Bibliothèque Les Marronniers

| Titre : |
Les murs de mots. Tome 2 : 33 nouvelles activités |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Raymonde Malette, Auteur ; Christiane Vinet, Auteur |
| Editeur : |
Québec [Canada] : Chenelière Éducation |
| Année de publication : |
DL 2021 |
| Collection : |
Didactique |
| Sous-collection : |
Langue et communication |
| Importance : |
213 p. |
| Présentation : |
ill. en n., couv. ill. en coul. |
| Format : |
28 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7650-4471-0 |
| Prix : |
32 € |
| Langues : |
Français (fre) |
| Tags : |
pédagogie vocabulaire fiches photocopiables jeux avec le vocabulaire |
| Résumé : |
Faire en sorte que les mots soient signifiants afin de donner aux élèves les outils pour dire, écrire et comprendre le monde, c’est à cette belle invitation que vous convient les auteures de cet ouvrage en vous guidant dans la planification, la mise en place et l’exploitation des murs de mots en classe.
Le tome 2 de l’ouvrage Les murs de mots se veut, tout comme le premier, un outil pédagogique utile, simple à consulter, et qui propose des situations d’apprentissage motivantes pour les élèves. Les 33 nouveaux jeux d’exploration, de familiarisation et de consolidation proposés s’ajoutent aux activités présentées dans le tome 1 et sont aussi faciles à réaliser en classe. Ces activités ludiques encouragent les élèves à découvrir de nouveaux termes qui leur permettront de s’exprimer plus facilement dans leur langue maternelle ou dans leur langue seconde.
|
| Note de contenu : |
1. Le mur de mots
• Qu’est-ce qu’un mur de mots ?
• Pourquoi se servir d’un mur de mots ?
• Le fonctionnement du mur de mots
• Les catégories de mots à privilégier
• Les mots fréquents, les marqueurs de relation et les organisateurs textuels
• La préparation d’un mur de mots
• Le matériel requis
• L’organisation
• La méthodologie
• La planification
• L’évaluation
• Les activités d’animation des murs de mots
• Les catégories
• Comment utiliser et animer un jeu du mur de mots
2. Les activités d’exploration
• Activité 1 Comment s’appelle... ?
• Activité 2 Le jeu de poches
• Activité 3 Tope là !
• Activité 4 Pige un mot
3. Les activités de familiarisation
• Activité 5 La chaise aux mots
• Activité 6 Le livre de mots
• Activité 7 La partie de pêche
• Activité 8 La course d’autos
4. Les activités de consolidation
• Activité 9 Zut !
• Activité 10 La chasse aux trésors
• Activité 11 L’impro des mots
• Activité 12 À la poursuite des synonymes
• Activité 13 En passant par l’alphabet
• Activité 14 Trouve la valeur de ton mot
5. Les activités d’exploration et de familiarisation
• Activité 15 J’effeuille la marguerite
• Activité 16 Des jeux de parcours avec des mots fréquents
• Activité 17 Drôles de dés (les lettres)
• Activité 18 On joue aux quilles
• Activité 19 Mes mots à la gouache
6. Les activités de familiarisation et de consolidation
• Activité 20 Le concours de phrases
• Activité 21 Drôles de dés (les syllabes)
• Activité 22 Mot-minute
• Activité 23 Tourne et tourne
7. Les activités d’exploration, de familiarisation et de consolidation
• Activité 24 Replace les lettres
• Activité 25 Épeler en sautant
• Activité 26 La course aux mots
• Activité 27 La roue de mon mot
• Activité 28 Parcours le mur de mots
• Activité 29 La soupe aux mots
• Activité 30 Les tapeurs de mots
• Activité 31 Drôles de dés (les mots)
• Activité 32 Le tour du chapeau
• Activité 33 Les activités dans les centres de littératie |
Les murs de mots. Tome 2 : 33 nouvelles activités [texte imprimé] / Raymonde Malette, Auteur ; Christiane Vinet, Auteur . - Québec [Canada] : Chenelière Éducation, DL 2021 . - 213 p. : ill. en n., couv. ill. en coul. ; 28 cm. - ( Didactique. Langue et communication) . ISBN : 978-2-7650-4471-0 : 32 € Langues : Français ( fre) | Tags : |
pédagogie vocabulaire fiches photocopiables jeux avec le vocabulaire |
| Résumé : |
Faire en sorte que les mots soient signifiants afin de donner aux élèves les outils pour dire, écrire et comprendre le monde, c’est à cette belle invitation que vous convient les auteures de cet ouvrage en vous guidant dans la planification, la mise en place et l’exploitation des murs de mots en classe.
Le tome 2 de l’ouvrage Les murs de mots se veut, tout comme le premier, un outil pédagogique utile, simple à consulter, et qui propose des situations d’apprentissage motivantes pour les élèves. Les 33 nouveaux jeux d’exploration, de familiarisation et de consolidation proposés s’ajoutent aux activités présentées dans le tome 1 et sont aussi faciles à réaliser en classe. Ces activités ludiques encouragent les élèves à découvrir de nouveaux termes qui leur permettront de s’exprimer plus facilement dans leur langue maternelle ou dans leur langue seconde.
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| Note de contenu : |
1. Le mur de mots
• Qu’est-ce qu’un mur de mots ?
• Pourquoi se servir d’un mur de mots ?
• Le fonctionnement du mur de mots
• Les catégories de mots à privilégier
• Les mots fréquents, les marqueurs de relation et les organisateurs textuels
• La préparation d’un mur de mots
• Le matériel requis
• L’organisation
• La méthodologie
• La planification
• L’évaluation
• Les activités d’animation des murs de mots
• Les catégories
• Comment utiliser et animer un jeu du mur de mots
2. Les activités d’exploration
• Activité 1 Comment s’appelle... ?
• Activité 2 Le jeu de poches
• Activité 3 Tope là !
• Activité 4 Pige un mot
3. Les activités de familiarisation
• Activité 5 La chaise aux mots
• Activité 6 Le livre de mots
• Activité 7 La partie de pêche
• Activité 8 La course d’autos
4. Les activités de consolidation
• Activité 9 Zut !
• Activité 10 La chasse aux trésors
• Activité 11 L’impro des mots
• Activité 12 À la poursuite des synonymes
• Activité 13 En passant par l’alphabet
• Activité 14 Trouve la valeur de ton mot
5. Les activités d’exploration et de familiarisation
• Activité 15 J’effeuille la marguerite
• Activité 16 Des jeux de parcours avec des mots fréquents
• Activité 17 Drôles de dés (les lettres)
• Activité 18 On joue aux quilles
• Activité 19 Mes mots à la gouache
6. Les activités de familiarisation et de consolidation
• Activité 20 Le concours de phrases
• Activité 21 Drôles de dés (les syllabes)
• Activité 22 Mot-minute
• Activité 23 Tourne et tourne
7. Les activités d’exploration, de familiarisation et de consolidation
• Activité 24 Replace les lettres
• Activité 25 Épeler en sautant
• Activité 26 La course aux mots
• Activité 27 La roue de mon mot
• Activité 28 Parcours le mur de mots
• Activité 29 La soupe aux mots
• Activité 30 Les tapeurs de mots
• Activité 31 Drôles de dés (les mots)
• Activité 32 Le tour du chapeau
• Activité 33 Les activités dans les centres de littératie |
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