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| Titre : |
Du la construction mathématique à sa représentation (GS) : Grande section |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Liliane Baron, Auteur |
| Editeur : |
Magnard |
| Année de publication : |
1995 |
| Collection : |
Les guides |
| Importance : |
392 p. |
| Présentation : |
ill. en noir, couv. ill. en coul. |
| Format : |
25 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-210-71958-3 |
| Prix : |
19,00€ |
| Langues : |
Français (fre) |
| Tags : |
maternelle mathématique espace géométrie numération mesure temps situation-problème |
| Index. décimale : |
110 Métaphysique ((philosophie spéculative) |
| Résumé : |
Complément pédagogique de la collection Math outil maternelle (http://www.biblio.marronniers.net/catalog.php?categ=isbd&id=7832), ce guide propose des séances en espace, géométrie, numération, mesure et temps organisées en trois parties :
- une séance langage ou jeu : proposition de situation-problème ;
- une mise en situation : phase de recherche, de manipulation, et mise en commun des résultats où l’enfant construit sa pensée logique et affine son raisonnement mathématique ;
- une phase de schématisation de la situation sous forme d’exercices codifiés où l’enfant consolide les notions étudiées.
Ce guide existe également pour la Moyenne Section (Du jeu à la construction mathématique) et pour la Grande Section (De la construction mathématique à sa représentation). |
| Note de contenu : |
Sommaire (http://www.magnard.fr/IMG/doc/9782210719583-guidemathematiques-gs-sommaire.pdf)
Avant-propos |
| En ligne : |
http://www.biblio.marronniers.net/catalog.php?categ=isbd&id=7832 |
| Format de la ressource électronique : |
Math outil : Grande section |
Du la construction mathématique à sa représentation (GS) : Grande section [texte imprimé] / Liliane Baron, Auteur . - Magnard, 1995 . - 392 p. : ill. en noir, couv. ill. en coul. ; 25 cm. - ( Les guides) . ISBN : 978-2-210-71958-3 : 19,00€ Langues : Français ( fre) | Tags : |
maternelle mathématique espace géométrie numération mesure temps situation-problème |
| Index. décimale : |
110 Métaphysique ((philosophie spéculative) |
| Résumé : |
Complément pédagogique de la collection Math outil maternelle (http://www.biblio.marronniers.net/catalog.php?categ=isbd&id=7832), ce guide propose des séances en espace, géométrie, numération, mesure et temps organisées en trois parties :
- une séance langage ou jeu : proposition de situation-problème ;
- une mise en situation : phase de recherche, de manipulation, et mise en commun des résultats où l’enfant construit sa pensée logique et affine son raisonnement mathématique ;
- une phase de schématisation de la situation sous forme d’exercices codifiés où l’enfant consolide les notions étudiées.
Ce guide existe également pour la Moyenne Section (Du jeu à la construction mathématique) et pour la Grande Section (De la construction mathématique à sa représentation). |
| Note de contenu : |
Sommaire (http://www.magnard.fr/IMG/doc/9782210719583-guidemathematiques-gs-sommaire.pdf)
Avant-propos |
| En ligne : |
http://www.biblio.marronniers.net/catalog.php?categ=isbd&id=7832 |
| Format de la ressource électronique : |
Math outil : Grande section |
|  |
Exemplaires(2)
|
11965
|
372 BAR |
Livre |
Bibliothèque principale |
Pédagogie
|
Disponible |
|
9795
|
51 BAR |
Livre pédagogique |
Bibliothèque principale |
Pédagogie
|
Disponible |
| Titre : |
Du graphisme à l'écriture (GS) : Grande section |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Liliane Baron, Auteur |
| Editeur : |
Magnard |
| Année de publication : |
1993 |
| Collection : |
Les guides |
| Importance : |
160 p. |
| Présentation : |
ill. en noir, couv. ill. en coul. |
| Format : |
25 cm |
| Prix : |
19,00€ |
| Langues : |
Français (fre) |
| Tags : |
maternelle tracé graphisme gaucher tenue du crayon dégourdir les doigts tracés continus tracés discontinus graphisme libre rotations |
| Résumé : |
Complément pédagogique de la collection Graphiture (http://www.biblio.marronniers.net/catalog.php?categ=update&id=7838), ce guide mène une réflexion sur le processus de l’acte graphique et sur l’évolution progressive qu’il entraîne chez l’enfant, tant en motricité qu’en acquisition orale.
Il propose une progression en une vingtaine de séances. Chaque séance se découpe en trois parties : perception de l’espace, représentation spatiale, graphisme.
Ce guide existe également pour la Moyenne Section (Du tracé au graphisme) et pour la Grande Section (Du graphisme à l’écriture). |
| Note de contenu : |
Sommaire (http://www.magnard.fr/IMG/doc/9782210719538-guidegraphisme-gs-sommaire.pdf)
Avant-propos
Tableau récapitulatif des titres et objectifs des 20 fiches
Recommandations concernant la bonne tenue du crayon
Jeux pour dégourdir les doigts
20 Fiches |
| En ligne : |
http://www.biblio.marronniers.net/catalog.php?categ=update&id=7838 |
| Format de la ressource électronique : |
Graphiture GS / Liliane Baron |
Du graphisme à l'écriture (GS) : Grande section [texte imprimé] / Liliane Baron, Auteur . - Magnard, 1993 . - 160 p. : ill. en noir, couv. ill. en coul. ; 25 cm. - ( Les guides) . 19,00€ Langues : Français ( fre) | Tags : |
maternelle tracé graphisme gaucher tenue du crayon dégourdir les doigts tracés continus tracés discontinus graphisme libre rotations |
| Résumé : |
Complément pédagogique de la collection Graphiture (http://www.biblio.marronniers.net/catalog.php?categ=update&id=7838), ce guide mène une réflexion sur le processus de l’acte graphique et sur l’évolution progressive qu’il entraîne chez l’enfant, tant en motricité qu’en acquisition orale.
Il propose une progression en une vingtaine de séances. Chaque séance se découpe en trois parties : perception de l’espace, représentation spatiale, graphisme.
Ce guide existe également pour la Moyenne Section (Du tracé au graphisme) et pour la Grande Section (Du graphisme à l’écriture). |
| Note de contenu : |
Sommaire (http://www.magnard.fr/IMG/doc/9782210719538-guidegraphisme-gs-sommaire.pdf)
Avant-propos
Tableau récapitulatif des titres et objectifs des 20 fiches
Recommandations concernant la bonne tenue du crayon
Jeux pour dégourdir les doigts
20 Fiches |
| En ligne : |
http://www.biblio.marronniers.net/catalog.php?categ=update&id=7838 |
| Format de la ressource électronique : |
Graphiture GS / Liliane Baron |
|  |
Exemplaires(1)
|
10161
|
BAR |
Livre pédagogique |
Bibliothèque principale |
Pédagogie
|
Exclu du prêt |
| Titre : |
Du jeu à la construction mathématique (MS) : Moyenne section |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Liliane Baron, Auteur |
| Editeur : |
Magnard |
| Année de publication : |
1997 |
| Collection : |
Les guides |
| Importance : |
264 p. |
| Présentation : |
ill. en noir, couv. ill. en coul. |
| Format : |
25 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-210-71959-0 |
| Prix : |
19,00€ |
| Langues : |
Français (fre) |
| Tags : |
maternelle mathématique espace géométrie numération mesure temps situation-problème |
| Index. décimale : |
110 Métaphysique ((philosophie spéculative) |
| Résumé : |
Complément pédagogique de la collection Math outil maternelle (http://www.biblio.marronniers.net/catalog.php?categ=isbd&id=7831), ce guide propose des séances en espace, géométrie, numération, mesure et temps organisées en trois parties :
- une séance langage ou jeu : proposition de situation-problème ;
- une mise en situation : phase de recherche, de manipulation, et mise en commun des résultats où l’enfant construit sa pensée logique et affine son raisonnement mathématique ;
- une phase de schématisation de la situation sous forme d’exercices codifiés où l’enfant consolide les notions étudiées.
Ce guide existe également pour la Moyenne Section (Du jeu à la construction mathématique) et pour la Grande Section (De la construction mathématique à sa représentation). |
| Note de contenu : |
Sommaire (http://www.magnard.fr/IMG/doc/9782210719590-guidemathematiques-ms-sommaire.pdf)
Avant-propos |
| En ligne : |
http://www.biblio.marronniers.net/catalog.php?categ=isbd&id=7831 |
| Format de la ressource électronique : |
Math outil : Moyenne section |
Du jeu à la construction mathématique (MS) : Moyenne section [texte imprimé] / Liliane Baron, Auteur . - Magnard, 1997 . - 264 p. : ill. en noir, couv. ill. en coul. ; 25 cm. - ( Les guides) . ISBN : 978-2-210-71959-0 : 19,00€ Langues : Français ( fre) | Tags : |
maternelle mathématique espace géométrie numération mesure temps situation-problème |
| Index. décimale : |
110 Métaphysique ((philosophie spéculative) |
| Résumé : |
Complément pédagogique de la collection Math outil maternelle (http://www.biblio.marronniers.net/catalog.php?categ=isbd&id=7831), ce guide propose des séances en espace, géométrie, numération, mesure et temps organisées en trois parties :
- une séance langage ou jeu : proposition de situation-problème ;
- une mise en situation : phase de recherche, de manipulation, et mise en commun des résultats où l’enfant construit sa pensée logique et affine son raisonnement mathématique ;
- une phase de schématisation de la situation sous forme d’exercices codifiés où l’enfant consolide les notions étudiées.
Ce guide existe également pour la Moyenne Section (Du jeu à la construction mathématique) et pour la Grande Section (De la construction mathématique à sa représentation). |
| Note de contenu : |
Sommaire (http://www.magnard.fr/IMG/doc/9782210719590-guidemathematiques-ms-sommaire.pdf)
Avant-propos |
| En ligne : |
http://www.biblio.marronniers.net/catalog.php?categ=isbd&id=7831 |
| Format de la ressource électronique : |
Math outil : Moyenne section |
|  |
Exemplaires(2)
|
11964
|
372 BAR |
Livre |
Bibliothèque principale |
Pédagogie
|
Disponible |
|
9794
|
51 BAR |
Livre pédagogique |
Bibliothèque principale |
Pédagogie
|
Disponible |
| Titre : |
Du mouvement au tracé (PS) : Petite section |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Liliane Baron, Auteur |
| Editeur : |
Magnard |
| Année de publication : |
1993 |
| Collection : |
Les guides |
| Importance : |
124 p. |
| Présentation : |
ill. en noir, couv. ill. en coul. |
| Format : |
25 cm |
| Prix : |
19,00€ |
| Langues : |
Français (fre) |
| Tags : |
maternelle tracé graphisme gaucher tenue du crayon dégourdir les doigts tracés continus tracés discontinus graphisme libre rotations |
| Résumé : |
Complément pédagogique de la collection Graphiture (http://www.biblio.marronniers.net/catalog.php?categ=isbd&id=7836), ce guide mène une réflexion sur le processus de l’acte graphique et sur l’évolution progressive qu’il entraîne chez l’enfant, tant en motricité qu’en acquisition orale.
Il propose une progression en une vingtaine de séances. Chaque séance se découpe en trois parties : perception de l’espace, représentation spatiale, graphisme.
Ce guide existe également pour la Moyenne Section (Du tracé au graphisme) et pour la Grande Section (Du graphisme à l’écriture). |
| Note de contenu : |
Sommaire (http://www.magnard.fr/IMG/doc/9782210719514-guidemathematiques-ps-sommaire.pdf)
Avant-propos
Tableau récapitulatif des titres et objectifs des 20 fiches
Recommandations concernant la bonne tenue du crayon
Jeux pour dégourdir les doigts
20 Fiches |
| En ligne : |
http://www.biblio.marronniers.net/catalog.php?categ=isbd&id=7836 |
| Format de la ressource électronique : |
Graphiture PS / Liliane Baron |
Du mouvement au tracé (PS) : Petite section [texte imprimé] / Liliane Baron, Auteur . - Magnard, 1993 . - 124 p. : ill. en noir, couv. ill. en coul. ; 25 cm. - ( Les guides) . 19,00€ Langues : Français ( fre) | Tags : |
maternelle tracé graphisme gaucher tenue du crayon dégourdir les doigts tracés continus tracés discontinus graphisme libre rotations |
| Résumé : |
Complément pédagogique de la collection Graphiture (http://www.biblio.marronniers.net/catalog.php?categ=isbd&id=7836), ce guide mène une réflexion sur le processus de l’acte graphique et sur l’évolution progressive qu’il entraîne chez l’enfant, tant en motricité qu’en acquisition orale.
Il propose une progression en une vingtaine de séances. Chaque séance se découpe en trois parties : perception de l’espace, représentation spatiale, graphisme.
Ce guide existe également pour la Moyenne Section (Du tracé au graphisme) et pour la Grande Section (Du graphisme à l’écriture). |
| Note de contenu : |
Sommaire (http://www.magnard.fr/IMG/doc/9782210719514-guidemathematiques-ps-sommaire.pdf)
Avant-propos
Tableau récapitulatif des titres et objectifs des 20 fiches
Recommandations concernant la bonne tenue du crayon
Jeux pour dégourdir les doigts
20 Fiches |
| En ligne : |
http://www.biblio.marronniers.net/catalog.php?categ=isbd&id=7836 |
| Format de la ressource électronique : |
Graphiture PS / Liliane Baron |
|  |
Exemplaires(1)
|
10154
|
BAR |
Livre pédagogique |
Bibliothèque principale |
Pédagogie
|
Disponible |
| Titre : |
Du tracé au graphisme (MS) : Moyenne section |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Liliane Baron, Auteur |
| Editeur : |
Magnard |
| Année de publication : |
1993 |
| Collection : |
Les guides |
| Importance : |
141 p. |
| Présentation : |
ill. en noir, couv. ill. en coul. |
| Format : |
25 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-210-71952-1 |
| Prix : |
19,00€ |
| Langues : |
Français (fre) |
| Tags : |
maternelle tracé graphisme gaucher tenue du crayon dégourdir les doigts tracés continus tracés discontinus graphisme libre rotations |
| Résumé : |
Complément pédagogique de la collection Graphiture (http://www.biblio.marronniers.net/catalog.php?categ=isbd&id=7837), ce guide mène une réflexion sur le processus de l’acte graphique et sur l’évolution progressive qu’il entraîne chez l’enfant, tant en motricité qu’en acquisition orale.
Il propose une progression en une vingtaine de séances. Chaque séance se découpe en trois parties : perception de l’espace, représentation spatiale, graphisme.
Ce guide existe également pour la Petite Section (Du mouvement au tracé) et pour la Grande Section (Du graphisme à l’écriture). |
| Note de contenu : |
Sommaire (http://www.magnard.fr/IMG/doc/9782210719521-guidegraphisme-ms-sommaire.pdf)
Avant-propos
Tableau récapitulatif des titres et objectifs des 20 fiches
Recommandations concernant la bonne tenue du crayon
Jeux pour dégourdir les doigts
20 Fiches |
| En ligne : |
http://www.biblio.marronniers.net/catalog.php?categ=isbd&id=7837 |
| Format de la ressource électronique : |
Graphiture MS / Liliane Baron |
Du tracé au graphisme (MS) : Moyenne section [texte imprimé] / Liliane Baron, Auteur . - Magnard, 1993 . - 141 p. : ill. en noir, couv. ill. en coul. ; 25 cm. - ( Les guides) . ISBN : 978-2-210-71952-1 : 19,00€ Langues : Français ( fre) | Tags : |
maternelle tracé graphisme gaucher tenue du crayon dégourdir les doigts tracés continus tracés discontinus graphisme libre rotations |
| Résumé : |
Complément pédagogique de la collection Graphiture (http://www.biblio.marronniers.net/catalog.php?categ=isbd&id=7837), ce guide mène une réflexion sur le processus de l’acte graphique et sur l’évolution progressive qu’il entraîne chez l’enfant, tant en motricité qu’en acquisition orale.
Il propose une progression en une vingtaine de séances. Chaque séance se découpe en trois parties : perception de l’espace, représentation spatiale, graphisme.
Ce guide existe également pour la Petite Section (Du mouvement au tracé) et pour la Grande Section (Du graphisme à l’écriture). |
| Note de contenu : |
Sommaire (http://www.magnard.fr/IMG/doc/9782210719521-guidegraphisme-ms-sommaire.pdf)
Avant-propos
Tableau récapitulatif des titres et objectifs des 20 fiches
Recommandations concernant la bonne tenue du crayon
Jeux pour dégourdir les doigts
20 Fiches |
| En ligne : |
http://www.biblio.marronniers.net/catalog.php?categ=isbd&id=7837 |
| Format de la ressource électronique : |
Graphiture MS / Liliane Baron |
|  |
Exemplaires(1)
|
10157
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BAR |
Livre pédagogique |
Bibliothèque principale |
Pédagogie
|
Disponible |
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