Fiches fotocopiables. Construire les tables de multiplication (2e-3e années) / Michel Roiseux

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre de série : Fiches fotocopiables Titre : Construire les tables de multiplication (2e-3e années) Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Roiseux, Éditeur scientifique ; Chantal Taquet Van der Schueren, Auteur Editeur : Gai Savoir Collection : Donner du sens... Importance : 73 p. Présentation : ill. en noir, couv. ill. en coul. Format : 32 cm ISBN/ISSN/EAN : 5414351466326 Prix : 39,95 € Langues : Français (fre) Tags : Pédagogie  fiches photocopiables  Math  multiplications Index. décimale : 097 Livres remarquables par leur provenance, leur origine Fiches fotocopiables. Construire les tables de multiplication (2e-3e années) [texte imprimé] / Michel Roiseux, Éditeur scientifique ; Chantal Taquet Van der Schueren, Auteur . - Gai Savoir, [s.d.] . - 73 p. : ill. en noir, couv. ill. en coul. ; 32 cm. - (Donner du sens...) . ISSN : 5414351466326 : 39,95 € Langues : Français (fre) Tags : Pédagogie  fiches photocopiables  Math  multiplications Index. décimale : 097 Livres remarquables par leur provenance, leur origine

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Fiches fotocopiables. Donner du sens à la lecture : 1ère année / Michel Roiseux

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre de série : Fiches fotocopiables Titre : Donner du sens à la lecture : 1ère année Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Roiseux, Éditeur scientifique Editeur : Gai Savoir Collection : Donner du sens... Importance : 52 p. Présentation : ill. en noir, couv. ill. en coul. Format : 32 cm ISBN/ISSN/EAN : 5414351463882 Prix : 39,95 € Langues : Français (fre) Tags : prénom  fourniture scolaires  semaine  couleurs  nombres  enseignes  consignes  mois  saisons Index. décimale : 133.5 Astrologie : signes du zodiaques, horoscopes Résumé : Une collection de 6 fichiers, supports d’aides à la compréhension en lecture. Ces 6 ouvrages, comprenant chacun de 34 à 40 fiches, ne doivent en aucun cas être considérés comme des fichiers d’apprentissage mais bien comme des supports d’exercisation. Il est reconnu que de faibles compétences en lecture ont d’importantes répercussions sur la réussite des élèves dans l’ensemble des domaines scolaires. Si des élèves éprouvent déjà des difficultés en lecture en fin de 1ère année, ils atteindront difficilement un niveau moyen d’habiletés en fin de 6e. Ceci implique la responsabilité de tous les maîtres dans la construction de ce langage de référence. Puisque lire, c’est construire du sens, appréhender son environnement proche, s’évader du réel, conquérir le monde…, nous proposons un éventail de textes de types (narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif) et genres différents qui permettront aux élèves de rencontrer une multitude de situations qu’elles soient à tendance traditionnelle (conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières…) mais également à vocation géographique, historique ou documentaire. Types de textes : narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif. Genres littéraires : conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières… Les activités de lecture proposées permettront à l’enfant : - d’être confronté à des écrits sociaux autant qu’à des textes narratifs, - d’enrichir son vocabulaire, - de susciter sa réflexion (élaborer une stratégie de recherche, trouver une réponse et la valider), - de développer son esprit critique. Chaque fichier comprend également tous les corrigés. Note de contenu : Sommaire Préambule Notes méthodologiques Bibliographie Fiches Corrigés Tableau d'avancement Fiches fotocopiables. Donner du sens à la lecture : 1ère année [texte imprimé] / Michel Roiseux, Éditeur scientifique . - Gai Savoir, [s.d.] . - 52 p. : ill. en noir, couv. ill. en coul. ; 32 cm. - (Donner du sens...) . ISSN : 5414351463882 : 39,95 € Langues : Français (fre) Tags : prénom  fourniture scolaires  semaine  couleurs  nombres  enseignes  consignes  mois  saisons Index. décimale : 133.5 Astrologie : signes du zodiaques, horoscopes Résumé : Une collection de 6 fichiers, supports d’aides à la compréhension en lecture. Ces 6 ouvrages, comprenant chacun de 34 à 40 fiches, ne doivent en aucun cas être considérés comme des fichiers d’apprentissage mais bien comme des supports d’exercisation. Il est reconnu que de faibles compétences en lecture ont d’importantes répercussions sur la réussite des élèves dans l’ensemble des domaines scolaires. Si des élèves éprouvent déjà des difficultés en lecture en fin de 1ère année, ils atteindront difficilement un niveau moyen d’habiletés en fin de 6e. Ceci implique la responsabilité de tous les maîtres dans la construction de ce langage de référence. Puisque lire, c’est construire du sens, appréhender son environnement proche, s’évader du réel, conquérir le monde…, nous proposons un éventail de textes de types (narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif) et genres différents qui permettront aux élèves de rencontrer une multitude de situations qu’elles soient à tendance traditionnelle (conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières…) mais également à vocation géographique, historique ou documentaire. Types de textes : narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif. Genres littéraires : conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières… Les activités de lecture proposées permettront à l’enfant : - d’être confronté à des écrits sociaux autant qu’à des textes narratifs, - d’enrichir son vocabulaire, - de susciter sa réflexion (élaborer une stratégie de recherche, trouver une réponse et la valider), - de développer son esprit critique. Chaque fichier comprend également tous les corrigés. Note de contenu : Sommaire Préambule Notes méthodologiques Bibliographie Fiches Corrigés Tableau d'avancement

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10609	372.41 ROI	Farde-Classeur	Bibliothèque principale	Pédagogie	Sorti jusqu'au 23/11/2017

Fiches fotocopiables. Donner du sens à la lecture : 2ème année / Michel Roiseux

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre de série : Fiches fotocopiables Titre : Donner du sens à la lecture : 2ème année Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Roiseux, Éditeur scientifique Editeur : Gai Savoir Collection : Donner du sens... Importance : 40 p. Présentation : ill. en noir, couv. ill. en coul. Format : 32 cm ISBN/ISSN/EAN : 5414351463899 Prix : 39,95 € Langues : Français (fre) Tags : Sens  respect des consignes  liste de courses  publicité  entre les lignes  recette  chanson  poésie  illustration  arbre généalogique  catalogue  menu  sommaire  dialogue  bd  documentaire  règle  carte postale  résumé  conte Index. décimale : 133.5 Astrologie : signes du zodiaques, horoscopes Résumé : Une collection de 6 fichiers, supports d’aides à la compréhension en lecture. Ces 6 ouvrages, comprenant chacun de 34 à 40 fiches, ne doivent en aucun cas être considérés comme des fichiers d’apprentissage mais bien comme des supports d’exercisation. Il est reconnu que de faibles compétences en lecture ont d’importantes répercussions sur la réussite des élèves dans l’ensemble des domaines scolaires. Si des élèves éprouvent déjà des difficultés en lecture en fin de 1ère année, ils atteindront difficilement un niveau moyen d’habiletés en fin de 6e. Ceci implique la responsabilité de tous les maîtres dans la construction de ce langage de référence. Puisque lire, c’est construire du sens, appréhender son environnement proche, s’évader du réel, conquérir le monde…, nous proposons un éventail de textes de types (narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif) et genres différents qui permettront aux élèves de rencontrer une multitude de situations qu’elles soient à tendance traditionnelle (conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières…) mais également à vocation géographique, historique ou documentaire. Types de textes : narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif. Genres littéraires : conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières… Les activités de lecture proposées permettront à l’enfant : - d’être confronté à des écrits sociaux autant qu’à des textes narratifs, - d’enrichir son vocabulaire, - de susciter sa réflexion (élaborer une stratégie de recherche, trouver une réponse et la valider), - de développer son esprit critique. Chaque fichier comprend également tous les corrigés. Note de contenu : Sommaire Préambule Notes méthodologiques Bibliographie Fiches Corrigés Tableau d'avancement Fiches fotocopiables. Donner du sens à la lecture : 2ème année [texte imprimé] / Michel Roiseux, Éditeur scientifique . - Gai Savoir, [s.d.] . - 40 p. : ill. en noir, couv. ill. en coul. ; 32 cm. - (Donner du sens...) . ISSN : 5414351463899 : 39,95 € Langues : Français (fre) Tags : Sens  respect des consignes  liste de courses  publicité  entre les lignes  recette  chanson  poésie  illustration  arbre généalogique  catalogue  menu  sommaire  dialogue  bd  documentaire  règle  carte postale  résumé  conte Index. décimale : 133.5 Astrologie : signes du zodiaques, horoscopes Résumé : Une collection de 6 fichiers, supports d’aides à la compréhension en lecture. Ces 6 ouvrages, comprenant chacun de 34 à 40 fiches, ne doivent en aucun cas être considérés comme des fichiers d’apprentissage mais bien comme des supports d’exercisation. Il est reconnu que de faibles compétences en lecture ont d’importantes répercussions sur la réussite des élèves dans l’ensemble des domaines scolaires. Si des élèves éprouvent déjà des difficultés en lecture en fin de 1ère année, ils atteindront difficilement un niveau moyen d’habiletés en fin de 6e. Ceci implique la responsabilité de tous les maîtres dans la construction de ce langage de référence. Puisque lire, c’est construire du sens, appréhender son environnement proche, s’évader du réel, conquérir le monde…, nous proposons un éventail de textes de types (narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif) et genres différents qui permettront aux élèves de rencontrer une multitude de situations qu’elles soient à tendance traditionnelle (conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières…) mais également à vocation géographique, historique ou documentaire. Types de textes : narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif. Genres littéraires : conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières… Les activités de lecture proposées permettront à l’enfant : - d’être confronté à des écrits sociaux autant qu’à des textes narratifs, - d’enrichir son vocabulaire, - de susciter sa réflexion (élaborer une stratégie de recherche, trouver une réponse et la valider), - de développer son esprit critique. Chaque fichier comprend également tous les corrigés. Note de contenu : Sommaire Préambule Notes méthodologiques Bibliographie Fiches Corrigés Tableau d'avancement

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10190	372.41 ROI	Farde-Classeur	Bibliothèque principale	Pédagogie	Sorti jusqu'au 23/11/2017

Fiches fotocopiables. Donner du sens à la lecture : 3ème année / Michel Roiseux

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre de série : Fiches fotocopiables Titre : Donner du sens à la lecture : 3ème année Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Roiseux, Éditeur scientifique Editeur : Gai Savoir Collection : Donner du sens... Importance : 44 p. Présentation : ill. en noir, couv. ill. en coul. Format : 32 cm ISBN/ISSN/EAN : 5414351463905 Prix : 39,95 € Langues : Français (fre) Tags : Sens  entre les lignes  carte postale  couverture  table des matières  proverbes  recette  conte  publicité  documentaire  itinéraire  reportage  compte-rendu  affiche  pour ou contre  enquête Index. décimale : 133.5 Astrologie : signes du zodiaques, horoscopes Résumé : Une collection de 6 fichiers, supports d’aides à la compréhension en lecture. Ces 6 ouvrages, comprenant chacun de 34 à 40 fiches, ne doivent en aucun cas être considérés comme des fichiers d’apprentissage mais bien comme des supports d’exercisation. Il est reconnu que de faibles compétences en lecture ont d’importantes répercussions sur la réussite des élèves dans l’ensemble des domaines scolaires. Si des élèves éprouvent déjà des difficultés en lecture en fin de 1ère année, ils atteindront difficilement un niveau moyen d’habiletés en fin de 6e. Ceci implique la responsabilité de tous les maîtres dans la construction de ce langage de référence. Puisque lire, c’est construire du sens, appréhender son environnement proche, s’évader du réel, conquérir le monde…, nous proposons un éventail de textes de types (narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif) et genres différents qui permettront aux élèves de rencontrer une multitude de situations qu’elles soient à tendance traditionnelle (conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières…) mais également à vocation géographique, historique ou documentaire. Types de textes : narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif. Genres littéraires : conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières… Les activités de lecture proposées permettront à l’enfant : - d’être confronté à des écrits sociaux autant qu’à des textes narratifs, - d’enrichir son vocabulaire, - de susciter sa réflexion (élaborer une stratégie de recherche, trouver une réponse et la valider), - de développer son esprit critique. Chaque fichier comprend également tous les corrigés. Note de contenu : Sommaire Préambule Notes méthodologiques Bibliographie Fiches Corrigés Tableau d'avancement Fiches fotocopiables. Donner du sens à la lecture : 3ème année [texte imprimé] / Michel Roiseux, Éditeur scientifique . - Gai Savoir, [s.d.] . - 44 p. : ill. en noir, couv. ill. en coul. ; 32 cm. - (Donner du sens...) . ISSN : 5414351463905 : 39,95 € Langues : Français (fre) Tags : Sens  entre les lignes  carte postale  couverture  table des matières  proverbes  recette  conte  publicité  documentaire  itinéraire  reportage  compte-rendu  affiche  pour ou contre  enquête Index. décimale : 133.5 Astrologie : signes du zodiaques, horoscopes Résumé : Une collection de 6 fichiers, supports d’aides à la compréhension en lecture. Ces 6 ouvrages, comprenant chacun de 34 à 40 fiches, ne doivent en aucun cas être considérés comme des fichiers d’apprentissage mais bien comme des supports d’exercisation. Il est reconnu que de faibles compétences en lecture ont d’importantes répercussions sur la réussite des élèves dans l’ensemble des domaines scolaires. Si des élèves éprouvent déjà des difficultés en lecture en fin de 1ère année, ils atteindront difficilement un niveau moyen d’habiletés en fin de 6e. Ceci implique la responsabilité de tous les maîtres dans la construction de ce langage de référence. Puisque lire, c’est construire du sens, appréhender son environnement proche, s’évader du réel, conquérir le monde…, nous proposons un éventail de textes de types (narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif) et genres différents qui permettront aux élèves de rencontrer une multitude de situations qu’elles soient à tendance traditionnelle (conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières…) mais également à vocation géographique, historique ou documentaire. Types de textes : narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif. Genres littéraires : conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières… Les activités de lecture proposées permettront à l’enfant : - d’être confronté à des écrits sociaux autant qu’à des textes narratifs, - d’enrichir son vocabulaire, - de susciter sa réflexion (élaborer une stratégie de recherche, trouver une réponse et la valider), - de développer son esprit critique. Chaque fichier comprend également tous les corrigés. Note de contenu : Sommaire Préambule Notes méthodologiques Bibliographie Fiches Corrigés Tableau d'avancement

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10189	372.41 ROI	Farde-Classeur	Bibliothèque principale	Pédagogie	Disponible

Fiches fotocopiables. Donner du sens à la lecture : 4ème année / Michel Roiseux

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre de série : Fiches fotocopiables Titre : Donner du sens à la lecture : 4ème année Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Roiseux, Éditeur scientifique Editeur : Gai Savoir Collection : Donner du sens... Importance : 46 p. Présentation : ill. en noir, couv. ill. en coul. Format : 32 cm ISBN/ISSN/EAN : 5414351463912 Prix : 39,95 € Langues : Français (fre) Tags : entre les lignes  dictionnaire  documentaire  informatif  dialogue  conte  publicité  annonce  roman  biographie  posologie  emballage  programme  journal Index. décimale : 133.5 Astrologie : signes du zodiaques, horoscopes Résumé : Une collection de 6 fichiers, supports d’aides à la compréhension en lecture. Ces 6 ouvrages, comprenant chacun de 34 à 40 fiches, ne doivent en aucun cas être considérés comme des fichiers d’apprentissage mais bien comme des supports d’exercisation. Il est reconnu que de faibles compétences en lecture ont d’importantes répercussions sur la réussite des élèves dans l’ensemble des domaines scolaires. Si des élèves éprouvent déjà des difficultés en lecture en fin de 1ère année, ils atteindront difficilement un niveau moyen d’habiletés en fin de 6e. Ceci implique la responsabilité de tous les maîtres dans la construction de ce langage de référence. Puisque lire, c’est construire du sens, appréhender son environnement proche, s’évader du réel, conquérir le monde…, nous proposons un éventail de textes de types (narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif) et genres différents qui permettront aux élèves de rencontrer une multitude de situations qu’elles soient à tendance traditionnelle (conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières…) mais également à vocation géographique, historique ou documentaire. Types de textes : narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif. Genres littéraires : conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières… Les activités de lecture proposées permettront à l’enfant : - d’être confronté à des écrits sociaux autant qu’à des textes narratifs, - d’enrichir son vocabulaire, - de susciter sa réflexion (élaborer une stratégie de recherche, trouver une réponse et la valider), - de développer son esprit critique. Chaque fichier comprend également tous les corrigés. Note de contenu : Sommaire Préambule Notes méthodologiques Bibliographie Fiches Corrigés Tableau d'avancement Fiches fotocopiables. Donner du sens à la lecture : 4ème année [texte imprimé] / Michel Roiseux, Éditeur scientifique . - Gai Savoir, [s.d.] . - 46 p. : ill. en noir, couv. ill. en coul. ; 32 cm. - (Donner du sens...) . ISSN : 5414351463912 : 39,95 € Langues : Français (fre) Tags : entre les lignes  dictionnaire  documentaire  informatif  dialogue  conte  publicité  annonce  roman  biographie  posologie  emballage  programme  journal Index. décimale : 133.5 Astrologie : signes du zodiaques, horoscopes Résumé : Une collection de 6 fichiers, supports d’aides à la compréhension en lecture. Ces 6 ouvrages, comprenant chacun de 34 à 40 fiches, ne doivent en aucun cas être considérés comme des fichiers d’apprentissage mais bien comme des supports d’exercisation. Il est reconnu que de faibles compétences en lecture ont d’importantes répercussions sur la réussite des élèves dans l’ensemble des domaines scolaires. Si des élèves éprouvent déjà des difficultés en lecture en fin de 1ère année, ils atteindront difficilement un niveau moyen d’habiletés en fin de 6e. Ceci implique la responsabilité de tous les maîtres dans la construction de ce langage de référence. Puisque lire, c’est construire du sens, appréhender son environnement proche, s’évader du réel, conquérir le monde…, nous proposons un éventail de textes de types (narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif) et genres différents qui permettront aux élèves de rencontrer une multitude de situations qu’elles soient à tendance traditionnelle (conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières…) mais également à vocation géographique, historique ou documentaire. Types de textes : narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif. Genres littéraires : conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières… Les activités de lecture proposées permettront à l’enfant : - d’être confronté à des écrits sociaux autant qu’à des textes narratifs, - d’enrichir son vocabulaire, - de susciter sa réflexion (élaborer une stratégie de recherche, trouver une réponse et la valider), - de développer son esprit critique. Chaque fichier comprend également tous les corrigés. Note de contenu : Sommaire Préambule Notes méthodologiques Bibliographie Fiches Corrigés Tableau d'avancement

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Fiches fotocopiables. Donner du sens à la lecture : 5ème année / Michel Roiseux

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Fiches fotocopiables. Donner du sens au savoir écouter en 1ère et 2ème années / Michel Roiseux

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Fiches fotocopiables. Donner un sens au vocabulaire : 1ère année / Michel Roiseux

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Fiches fotocopiables. Donner un sens au vocabulaire : 2ème année / Michel Roiseux

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Fiches fotocopiables. Donner un sens au vocabulaire : 3ème année / Michel Roiseux

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Fiches fotocopiables. Donner un sens au vocabulaire : 4ème année / Michel Roiseux

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