Frisapla, la gentille sorcière : Méthode de lecture (acienne éd.) / Paquy Euillet

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Frisapla, la gentille sorcière : Méthode de lecture (acienne éd.) : Méthode de lecture pour le cycle des apprentissages fondamentaux 2e année Type de document : texte imprimé Auteurs : Paquy Euillet, Auteur ; Yves Mole, Éditeur scientifique ; Serge Boëche, Éditeur scientifique Editeur : Sedrap Année de publication : DL 2000 Importance : 143 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84117-124-8 Langues : Français (fre) Tags : manuel  méthode lecture  français Index. décimale : 097 Livres remarquables par leur provenance, leur origine Frisapla, la gentille sorcière : Méthode de lecture (acienne éd.) : Méthode de lecture pour le cycle des apprentissages fondamentaux 2e année [texte imprimé] / Paquy Euillet, Auteur ; Yves Mole, Éditeur scientifique ; Serge Boëche, Éditeur scientifique . - Sedrap, DL 2000 . - 143 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 26 cm. ISBN : 978-2-84117-124-8 Langues : Français (fre) Tags : manuel  méthode lecture  français Index. décimale : 097 Livres remarquables par leur provenance, leur origine

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Frisapla, la gentille sorcière : Méthode de lecture (nouvelle éd.) / Paquy Euillet

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Frisapla, la gentille sorcière : Méthode de lecture (nouvelle éd.) : Méthode de lecture pour le cycle des apprentissages fondamentaux 2e année Type de document : texte imprimé Auteurs : Paquy Euillet, Auteur ; Yves Mole, Éditeur scientifique ; Serge Boëche, Éditeur scientifique Editeur : Sedrap Année de publication : DL 2007 Importance : 111 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7581-0352-3 Langues : Français (fre) Tags : manuel  méthode lecture  français Index. décimale : 097 Livres remarquables par leur provenance, leur origine Frisapla, la gentille sorcière : Méthode de lecture (nouvelle éd.) : Méthode de lecture pour le cycle des apprentissages fondamentaux 2e année [texte imprimé] / Paquy Euillet, Auteur ; Yves Mole, Éditeur scientifique ; Serge Boëche, Éditeur scientifique . - Sedrap, DL 2007 . - 111 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 26 cm. ISBN : 978-2-7581-0352-3 Langues : Français (fre) Tags : manuel  méthode lecture  français Index. décimale : 097 Livres remarquables par leur provenance, leur origine

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LAPbooks en classe pour les 8-12 ans / Wendy Meulemans  

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : LAPbooks en classe pour les 8-12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Wendy Meulemans, Auteur ; Maddy Polfliet, Auteur Editeur : Sedrap Année de publication : 2014 Importance : Classeur Format : 32 cm Accompagnement : Deux jeux de patrons (grands et petits) ISBN/ISSN/EAN : 978-90-317-3842-7 Prix : 75 € Langues : Français (fre) Tags : éveil  éveil artistique  création  papier  lapbooks Index. décimale : 003.7 Types de systèmes Résumé : Les lapbooks sont des outils extraordinaires dans le cadre d'un apprentissage basé sur la recherche et respectueux des mécanismes du cerveau. Les lapbooks sollicitent l'enfant dans sa globalité : la tête, le cœur et les mains. C'est une façon créative de traiter les informations les plus variées afin de pouvoir ensuite les consulter régulièrement. Les lapbooks intègrent le principe de l'intelligence plurielle et s'adressent donc à tous les enfants, qui peuvent y développer pleinement leurs compétences. Dès lors, ils offrent aussi aux enfants présentant un retard de langage de nombreuses possibilités de s'exprimer à leur façon. Ce classeur vous explique comment faire des lapbooks en classe. Outre les suggestions pédagogiques, vous y trouverez des fiches pratiques qui permettront aux enfants de réaliser seuls les pliages de leur lapbook. Chaque fiche illustrée présente clairement les étapes pour réaliser les pliages et propose aux enfants des variantes à utiliser en fonction de leur inspiration. Ils sont ainsi spontanément incités à exercer leur créativité et à créer eux-mêmes des pliages. Nous vous proposons également des patrons prêts â emploi permettant d'utiliser immédiatement les plans par étapes en classe. Certains phages sont accompagnés d'un lien vers Internet et de courtes vidéos qui apportent un complément d'explication sur les plans par étapes les plus difficiles. Ce classeur est un point de départ. Dès que les enfants se mettront ils découvriront très rapidement de nouvelles possibilités et” d'autres pliages qui seront une source d'inspiration pour toute En faisant des lapbooks, les enfants découvriront à quel point it amusant d'apprendre ! Ce classeur s'adresse à des enfants de huit à douze ans. Un second classeur complémentaire à celui-ci propose des plans par étapes plus simples. En ligne : www.averbode.be/lapbooks LAPbooks en classe pour les 8-12 ans [texte imprimé] / Wendy Meulemans, Auteur ; Maddy Polfliet, Auteur . - Sedrap, 2014 . - Classeur ; 32 cm + Deux jeux de patrons (grands et petits). ISBN : 978-90-317-3842-7 : 75 € Langues : Français (fre) Tags : éveil  éveil artistique  création  papier  lapbooks Index. décimale : 003.7 Types de systèmes Résumé : Les lapbooks sont des outils extraordinaires dans le cadre d'un apprentissage basé sur la recherche et respectueux des mécanismes du cerveau. Les lapbooks sollicitent l'enfant dans sa globalité : la tête, le cœur et les mains. C'est une façon créative de traiter les informations les plus variées afin de pouvoir ensuite les consulter régulièrement. Les lapbooks intègrent le principe de l'intelligence plurielle et s'adressent donc à tous les enfants, qui peuvent y développer pleinement leurs compétences. Dès lors, ils offrent aussi aux enfants présentant un retard de langage de nombreuses possibilités de s'exprimer à leur façon. Ce classeur vous explique comment faire des lapbooks en classe. Outre les suggestions pédagogiques, vous y trouverez des fiches pratiques qui permettront aux enfants de réaliser seuls les pliages de leur lapbook. Chaque fiche illustrée présente clairement les étapes pour réaliser les pliages et propose aux enfants des variantes à utiliser en fonction de leur inspiration. Ils sont ainsi spontanément incités à exercer leur créativité et à créer eux-mêmes des pliages. Nous vous proposons également des patrons prêts â emploi permettant d'utiliser immédiatement les plans par étapes en classe. Certains phages sont accompagnés d'un lien vers Internet et de courtes vidéos qui apportent un complément d'explication sur les plans par étapes les plus difficiles. Ce classeur est un point de départ. Dès que les enfants se mettront ils découvriront très rapidement de nouvelles possibilités et” d'autres pliages qui seront une source d'inspiration pour toute En faisant des lapbooks, les enfants découvriront à quel point it amusant d'apprendre ! Ce classeur s'adresse à des enfants de huit à douze ans. Un second classeur complémentaire à celui-ci propose des plans par étapes plus simples. En ligne : www.averbode.be/lapbooks

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12257	372.48 MEU	Livre	Bibliothèque principale	Pédagogie	Disponible

Lire et dire Français CE2 (3ème) Classeur - Ressources / Yves Mole

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Lire et dire Français CE2 (3ème) Classeur - Ressources Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Mole, Auteur ; Oscar Brenifier, Auteur Editeur : Sedrap Année de publication : 2008 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7581-0598-5 Prix : 79 Langues : Français (fre) Tags : Vocabulaire, grammaire, orthographe, vonjugaison, rédaction Index. décimale : 003.54 Théorie de l'information Lire et dire Français CE2 (3ème) Classeur - Ressources [texte imprimé] / Yves Mole, Auteur ; Oscar Brenifier, Auteur . - Sedrap, 2008. ISBN : 978-2-7581-0598-5 : 79 Langues : Français (fre) Tags : Vocabulaire, grammaire, orthographe, vonjugaison, rédaction Index. décimale : 003.54 Théorie de l'information

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
7818	372.46 MOL	Livre	Bibliothèque principale	Pédagogie	Sorti jusqu'au 27/11/2021

Lire et dire Français CE2 (3ème) : guide de l'enseignant / Yves Mole

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Lire et dire Français CE2 (3ème) : guide de l'enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Mole, Auteur ; Oscar Brenifier, Auteur Editeur : Sedrap Année de publication : 2008 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7581-0596-1 Prix : 15 Langues : Français (fre) Tags : Vocabulaire, grammaire, orthographe, vonjugaison, rédaction Index. décimale : 003.54 Théorie de l'information Lire et dire Français CE2 (3ème) : guide de l'enseignant [texte imprimé] / Yves Mole, Auteur ; Oscar Brenifier, Auteur . - Sedrap, 2008. ISBN : 978-2-7581-0596-1 : 15 Langues : Français (fre) Tags : Vocabulaire, grammaire, orthographe, vonjugaison, rédaction Index. décimale : 003.54 Théorie de l'information

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
7822	372.46 MOL	Livre	Bibliothèque principale	Pédagogie	Disponible

Lire et dire Français CE2 (3ème) Manuel / Yves Mole

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Lire et dire Français CM1 (4ème) Classeur - Ressources / Yves Mole

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Lire et dire Français CM1 (4ème) guide de l'enseignant / Yves Mole

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Lire et dire Français CM1 (4ème) Manuel / Yves Mole

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À nous la lecture! / Serge Boëche

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