| Titre : |
Les phonèmes et leurs graphies : Cycle 2: CP-CE1 |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Huguette Serri, Auteur ; Laure Siméon, Auteur |
| Editeur : |
Nathan |
| Année de publication : |
2010 |
| Collection : |
Fichiers ressources, ISSN 1159-9790 |
| Importance : |
206 p. |
| Présentation : |
ill. en coul., couv. ill. en coul. |
| Format : |
24 cm |
| Accompagnement : |
CD numérique audio |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-09-122190-8 |
| Note générale : |
La couv. porte en plus : "Découvrir, reconnaître, s'approprier" et "Méthodologie, comptines et devinettes, répertoires de mots par graphies, 120 fiches photocopiables, 1 CD audio des comptines" |
| Langues : |
Français (fre) |
| Tags : |
pédagogie écriture phonèmes graphie |
| Résumé : |
Cet ouvrage, destiné aux CP et CE1 propose un ensemble d'outils en lecture/écriture pour l'enseignant et l'élève, quelle que soit la méthode d'apprentissage adoptée dans la classe. Organisé en quatre parties : les voyelles, les semi-consonnes, les consonnes, quelques sons à ne pas confondre, il permet une étude des principaux sons et de leurs différentes graphies, sous la forme d'activités diversifiées. Chaque chapitre est organisé de manière identique. Pour l'enseignant : Des comptines originales - également enregistrées sur le CD - destinées à renforcer la reconnaissance et l'acquisition des sons. Des réserves de mots pour faciliter le travail de préparation des exercices oraux. Des devinettes, en lien avec chaque son étudié. Pour l'élève : Des exercices diversifiés de reconnaissance des sons et de leur(s) graphie(s) ayant pour objectif la consolidation des apprentissages en lecture et écriture : tris, classements, associations, sélections... Nombreux et de difficulté progressive, ils permettent à l'enseignant de choisir selon le niveau de sa classe et ses besoins ponctuels. |
| Note de contenu : |
Le CD contient une partie des comptines illustrant 27 phonèmes |
Les phonèmes et leurs graphies : Cycle 2: CP-CE1 [texte imprimé] / Huguette Serri, Auteur ; Laure Siméon, Auteur . - Nathan, 2010 . - 206 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm + CD numérique audio. - ( Fichiers ressources, ISSN 1159-9790) . ISBN : 978-2-09-122190-8 La couv. porte en plus : "Découvrir, reconnaître, s'approprier" et "Méthodologie, comptines et devinettes, répertoires de mots par graphies, 120 fiches photocopiables, 1 CD audio des comptines" Langues : Français ( fre) | Tags : |
pédagogie écriture phonèmes graphie |
| Résumé : |
Cet ouvrage, destiné aux CP et CE1 propose un ensemble d'outils en lecture/écriture pour l'enseignant et l'élève, quelle que soit la méthode d'apprentissage adoptée dans la classe. Organisé en quatre parties : les voyelles, les semi-consonnes, les consonnes, quelques sons à ne pas confondre, il permet une étude des principaux sons et de leurs différentes graphies, sous la forme d'activités diversifiées. Chaque chapitre est organisé de manière identique. Pour l'enseignant : Des comptines originales - également enregistrées sur le CD - destinées à renforcer la reconnaissance et l'acquisition des sons. Des réserves de mots pour faciliter le travail de préparation des exercices oraux. Des devinettes, en lien avec chaque son étudié. Pour l'élève : Des exercices diversifiés de reconnaissance des sons et de leur(s) graphie(s) ayant pour objectif la consolidation des apprentissages en lecture et écriture : tris, classements, associations, sélections... Nombreux et de difficulté progressive, ils permettent à l'enseignant de choisir selon le niveau de sa classe et ses besoins ponctuels. |
| Note de contenu : |
Le CD contient une partie des comptines illustrant 27 phonèmes |
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