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Le développement psychologique de l'enfant: des repères pour un bon accompagnement / Catherine Jousselme
Titre : Le développement psychologique de l'enfant: des repères pour un bon accompagnement : Cycles 1/2/33 Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Jousselme, Auteur ; Alain Bentolila Editeur : Nathan Année de publication : 2014 Collection : Questions d'Enseignants Sous-collection : Cycles 1/2/3 Importance : 128 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-122322-3 Prix : 8,70€ Langues : Français (fre) Tags : développement sensoriel développement cognitif développement affectif tests en pratique Index. décimale : 294.4 Jaïnisme Résumé : Le développement de l'enfant procède par étapes. Mais il est un tout dont les aspects moteurs, cognitifs et affectifs, sont indissociables. Par souci de clarté, l'auteur présente d'abord le développement cognitif de l'enfant, puis les principales théories de son développement affectif, tout en proposant des conduites pratiques pour accompagner au mieux l'enfant, de la maternelle à l'entrée au collège. Catherine Jousselme est professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent à Paris-Sud, chef de service du pôle Enseignement-Recherche de la Fondation Vallée (94) et chercheur au sein de l'unité INSERM U 669. Elle est l'auteur de nombreux ouvrages concernant l'enfant et l'adolescent. > La collection Questions d'enseignantsa pour objectifs de répondre aux questions que se posent les enseignants dans leurs pratiques disciplinaires. Elle peut aussi apporter des réponses aux parents qui s'interrogent sur l'école. Chaque titre est structuré de manière identique : - Apporter les informations essentielles sur ce qu'il faut savoir, - Expliquer comment enseigner, - Proposer des exemples pratiques d'activités. Le développement psychologique de l'enfant: des repères pour un bon accompagnement : Cycles 1/2/33 [texte imprimé] / Catherine Jousselme, Auteur ; Alain Bentolila . - Nathan, 2014 . - 128 p. ; 19 cm. - (Questions d'Enseignants. Cycles 1/2/3) .
ISBN : 978-2-09-122322-3 : 8,70€
Langues : Français (fre)
Tags : développement sensoriel développement cognitif développement affectif tests en pratique Index. décimale : 294.4 Jaïnisme Résumé : Le développement de l'enfant procède par étapes. Mais il est un tout dont les aspects moteurs, cognitifs et affectifs, sont indissociables. Par souci de clarté, l'auteur présente d'abord le développement cognitif de l'enfant, puis les principales théories de son développement affectif, tout en proposant des conduites pratiques pour accompagner au mieux l'enfant, de la maternelle à l'entrée au collège. Catherine Jousselme est professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent à Paris-Sud, chef de service du pôle Enseignement-Recherche de la Fondation Vallée (94) et chercheur au sein de l'unité INSERM U 669. Elle est l'auteur de nombreux ouvrages concernant l'enfant et l'adolescent. > La collection Questions d'enseignantsa pour objectifs de répondre aux questions que se posent les enseignants dans leurs pratiques disciplinaires. Elle peut aussi apporter des réponses aux parents qui s'interrogent sur l'école. Chaque titre est structuré de manière identique : - Apporter les informations essentielles sur ce qu'il faut savoir, - Expliquer comment enseigner, - Proposer des exemples pratiques d'activités. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11461 159.9 JOU Livre Bibliothèque principale Pédagogie Sorti jusqu'au 27/12/2022