Bibliothèque Les Marronniers
Résultat de la recherche
9 recherche sur le tag 'recette'
Affiner la recherche Générer le flux rss de la recherche
Partager le résultat de cette recherche
Fiches fotocopiables. Donner du sens à la lecture : 2ème année / Michel Roiseux
Titre de série : Fiches fotocopiables Titre : Donner du sens à la lecture : 2ème année Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Roiseux, Éditeur scientifique Editeur : Gai Savoir Collection : Donner du sens... Importance : 40 p. Présentation : ill. en noir, couv. ill. en coul. Format : 32 cm ISBN/ISSN/EAN : 5414351463899 Prix : 39,95 € Langues : Français (fre) Tags : Sens respect des consignes liste de courses publicité entre les lignes recette chanson poésie illustration arbre généalogique catalogue menu sommaire dialogue bd documentaire règle carte postale résumé conte Index. décimale : 133.5 Astrologie : signes du zodiaques, horoscopes Résumé : Une collection de 6 fichiers, supports d’aides à la compréhension en lecture.
Ces 6 ouvrages, comprenant chacun de 34 à 40 fiches, ne doivent en aucun cas être considérés comme des fichiers d’apprentissage mais bien comme des supports d’exercisation.
Il est reconnu que de faibles compétences en lecture ont d’importantes répercussions sur la réussite des élèves dans l’ensemble des domaines scolaires. Si des élèves éprouvent déjà des difficultés en lecture en fin de 1ère année, ils atteindront difficilement un niveau moyen d’habiletés en fin de 6e. Ceci implique la responsabilité de tous les maîtres dans la construction de ce langage de référence.
Puisque lire, c’est construire du sens, appréhender son environnement proche, s’évader du réel, conquérir le monde…, nous proposons un éventail de textes de types (narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif) et genres différents qui permettront aux élèves de rencontrer une multitude de situations qu’elles soient à tendance traditionnelle (conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières…) mais également à vocation géographique, historique ou documentaire.
Types de textes :
narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif.
Genres littéraires :
conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières…
Les activités de lecture proposées permettront à l’enfant :
- d’être confronté à des écrits sociaux autant qu’à des textes narratifs,
- d’enrichir son vocabulaire,
- de susciter sa réflexion (élaborer une stratégie de recherche, trouver une réponse et la valider),
- de développer son esprit critique.
Chaque fichier comprend également tous les corrigés.Note de contenu : Sommaire
Préambule
Notes méthodologiques
Bibliographie
Fiches
Corrigés
Tableau d'avancementFiches fotocopiables. Donner du sens à la lecture : 2ème année [texte imprimé] / Michel Roiseux, Éditeur scientifique . - Gai Savoir, [s.d.] . - 40 p. : ill. en noir, couv. ill. en coul. ; 32 cm. - (Donner du sens...) .
ISSN : 5414351463899 : 39,95 €
Langues : Français (fre)
Tags : Sens respect des consignes liste de courses publicité entre les lignes recette chanson poésie illustration arbre généalogique catalogue menu sommaire dialogue bd documentaire règle carte postale résumé conte Index. décimale : 133.5 Astrologie : signes du zodiaques, horoscopes Résumé : Une collection de 6 fichiers, supports d’aides à la compréhension en lecture.
Ces 6 ouvrages, comprenant chacun de 34 à 40 fiches, ne doivent en aucun cas être considérés comme des fichiers d’apprentissage mais bien comme des supports d’exercisation.
Il est reconnu que de faibles compétences en lecture ont d’importantes répercussions sur la réussite des élèves dans l’ensemble des domaines scolaires. Si des élèves éprouvent déjà des difficultés en lecture en fin de 1ère année, ils atteindront difficilement un niveau moyen d’habiletés en fin de 6e. Ceci implique la responsabilité de tous les maîtres dans la construction de ce langage de référence.
Puisque lire, c’est construire du sens, appréhender son environnement proche, s’évader du réel, conquérir le monde…, nous proposons un éventail de textes de types (narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif) et genres différents qui permettront aux élèves de rencontrer une multitude de situations qu’elles soient à tendance traditionnelle (conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières…) mais également à vocation géographique, historique ou documentaire.
Types de textes :
narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif.
Genres littéraires :
conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières…
Les activités de lecture proposées permettront à l’enfant :
- d’être confronté à des écrits sociaux autant qu’à des textes narratifs,
- d’enrichir son vocabulaire,
- de susciter sa réflexion (élaborer une stratégie de recherche, trouver une réponse et la valider),
- de développer son esprit critique.
Chaque fichier comprend également tous les corrigés.Note de contenu : Sommaire
Préambule
Notes méthodologiques
Bibliographie
Fiches
Corrigés
Tableau d'avancementExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10190 372.41 ROI Farde-Classeur Bibliothèque principale Pédagogie Sorti jusqu'au 23/11/2017 Fiches fotocopiables. Donner du sens à la lecture : 3ème année / Michel Roiseux
Titre de série : Fiches fotocopiables Titre : Donner du sens à la lecture : 3ème année Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Roiseux, Éditeur scientifique Editeur : Gai Savoir Collection : Donner du sens... Importance : 44 p. Présentation : ill. en noir, couv. ill. en coul. Format : 32 cm ISBN/ISSN/EAN : 5414351463905 Prix : 39,95 € Langues : Français (fre) Tags : Sens entre les lignes carte postale couverture table des matières proverbes recette conte publicité documentaire itinéraire reportage compte-rendu affiche pour ou contre enquête Index. décimale : 133.5 Astrologie : signes du zodiaques, horoscopes Résumé : Une collection de 6 fichiers, supports d’aides à la compréhension en lecture.
Ces 6 ouvrages, comprenant chacun de 34 à 40 fiches, ne doivent en aucun cas être considérés comme des fichiers d’apprentissage mais bien comme des supports d’exercisation.
Il est reconnu que de faibles compétences en lecture ont d’importantes répercussions sur la réussite des élèves dans l’ensemble des domaines scolaires. Si des élèves éprouvent déjà des difficultés en lecture en fin de 1ère année, ils atteindront difficilement un niveau moyen d’habiletés en fin de 6e. Ceci implique la responsabilité de tous les maîtres dans la construction de ce langage de référence.
Puisque lire, c’est construire du sens, appréhender son environnement proche, s’évader du réel, conquérir le monde…, nous proposons un éventail de textes de types (narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif) et genres différents qui permettront aux élèves de rencontrer une multitude de situations qu’elles soient à tendance traditionnelle (conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières…) mais également à vocation géographique, historique ou documentaire.
Types de textes :
narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif.
Genres littéraires :
conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières…
Les activités de lecture proposées permettront à l’enfant :
- d’être confronté à des écrits sociaux autant qu’à des textes narratifs,
- d’enrichir son vocabulaire,
- de susciter sa réflexion (élaborer une stratégie de recherche, trouver une réponse et la valider),
- de développer son esprit critique.
Chaque fichier comprend également tous les corrigés.Note de contenu : Sommaire
Préambule
Notes méthodologiques
Bibliographie
Fiches
Corrigés
Tableau d'avancementFiches fotocopiables. Donner du sens à la lecture : 3ème année [texte imprimé] / Michel Roiseux, Éditeur scientifique . - Gai Savoir, [s.d.] . - 44 p. : ill. en noir, couv. ill. en coul. ; 32 cm. - (Donner du sens...) .
ISSN : 5414351463905 : 39,95 €
Langues : Français (fre)
Tags : Sens entre les lignes carte postale couverture table des matières proverbes recette conte publicité documentaire itinéraire reportage compte-rendu affiche pour ou contre enquête Index. décimale : 133.5 Astrologie : signes du zodiaques, horoscopes Résumé : Une collection de 6 fichiers, supports d’aides à la compréhension en lecture.
Ces 6 ouvrages, comprenant chacun de 34 à 40 fiches, ne doivent en aucun cas être considérés comme des fichiers d’apprentissage mais bien comme des supports d’exercisation.
Il est reconnu que de faibles compétences en lecture ont d’importantes répercussions sur la réussite des élèves dans l’ensemble des domaines scolaires. Si des élèves éprouvent déjà des difficultés en lecture en fin de 1ère année, ils atteindront difficilement un niveau moyen d’habiletés en fin de 6e. Ceci implique la responsabilité de tous les maîtres dans la construction de ce langage de référence.
Puisque lire, c’est construire du sens, appréhender son environnement proche, s’évader du réel, conquérir le monde…, nous proposons un éventail de textes de types (narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif) et genres différents qui permettront aux élèves de rencontrer une multitude de situations qu’elles soient à tendance traditionnelle (conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières…) mais également à vocation géographique, historique ou documentaire.
Types de textes :
narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif.
Genres littéraires :
conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières…
Les activités de lecture proposées permettront à l’enfant :
- d’être confronté à des écrits sociaux autant qu’à des textes narratifs,
- d’enrichir son vocabulaire,
- de susciter sa réflexion (élaborer une stratégie de recherche, trouver une réponse et la valider),
- de développer son esprit critique.
Chaque fichier comprend également tous les corrigés.Note de contenu : Sommaire
Préambule
Notes méthodologiques
Bibliographie
Fiches
Corrigés
Tableau d'avancementExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10189 372.41 ROI Farde-Classeur Bibliothèque principale Pédagogie Disponible Recette de fille à la sauce princesse / Carole Tremblay
Titre : Recette de fille à la sauce princesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Tremblay, Auteur Année de publication : 2004 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89540-040-0 Prix : 7.95 Langues : Français (fre) Tags : Recette Princesse Recette de fille à la sauce princesse [texte imprimé] / Carole Tremblay, Auteur . - 2004.
ISBN : 978-2-89540-040-0 : 7.95
Langues : Français (fre)
Tags : Recette Princesse Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1242 TRE Livre Bibliothèque principale Albums Enfants Disponible Analyse de matière et travail en continuité : production d'écrits et outils référentiels / Isabelle Tasset
Titre : Analyse de matière et travail en continuité : production d'écrits et outils référentiels Titre original : Formation obligatoire organisée par le CECP Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Tasset, Auteur Langues : Français (fre) Tags : calligramme acrostiche collage genres littéraires mise en situation fable affiche recette haïku poésie sens Index. décimale : 004.019 Interaction homme/machine Résumé : Syllabus support d'une formation sur les activités d'écriture. Parmi les différentes pistes proposées: mise en situation d'écriture; écrire pour être lu; classer des textes (synthèse des principales caractéristiques de différents types de textes); collages; se constituer du matériau; poésie; haïkus; sens; recette; affiche; fables; construction de référentiels: outils d'auto-évaluation Note de contenu : Webographie Analyse de matière et travail en continuité : production d'écrits et outils référentiels = Formation obligatoire organisée par le CECP [texte imprimé] / Isabelle Tasset, Auteur . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Tags : calligramme acrostiche collage genres littéraires mise en situation fable affiche recette haïku poésie sens Index. décimale : 004.019 Interaction homme/machine Résumé : Syllabus support d'une formation sur les activités d'écriture. Parmi les différentes pistes proposées: mise en situation d'écriture; écrire pour être lu; classer des textes (synthèse des principales caractéristiques de différents types de textes); collages; se constituer du matériau; poésie; haïkus; sens; recette; affiche; fables; construction de référentiels: outils d'auto-évaluation Note de contenu : Webographie Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10204 372.45 TAS Farde Rose Bibliothèque principale Pédagogie Disponible 10205 372.45 TAS Farde-Classeur Bibliothèque principale Pédagogie Exclu du prêt Manger un loup / Cédric et Vincent Ramadier&Bourgeau
Titre : Manger un loup Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric et Vincent Ramadier&Bourgeau, Auteur Editeur : Ecole des Loisirs Année de publication : 2015 Collection : Bébémax Importance : [24] p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-211-22424-6 Langues : Français (fre) Tags : PS loup recette M1-M2 peur Résumé : "C'est toujours la même histoire: à la fin, c'est le loup qui mange le cochon. Mais aujourd'hui..." Manger un loup [texte imprimé] / Cédric et Vincent Ramadier&Bourgeau, Auteur . - Ecole des Loisirs, 2015 . - [24] p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 17 cm. - (Bébémax) .
ISBN : 978-2-211-22424-6
Langues : Français (fre)
Tags : PS loup recette M1-M2 peur Résumé : "C'est toujours la même histoire: à la fin, c'est le loup qui mange le cochon. Mais aujourd'hui..." Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11549 82 M (RAM) Livre Bibliothèque principale Albums Enfants Disponible Le p'tit miam / Aline Goldshmidt
PermalinkSecrets, potions et sortilèges
PermalinkTo'Mathilde / Agathe Hennig
PermalinkVan speelsoep tot schuimpjesijs / Monique Eggermont
Permalink