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Vaincre en maternelle : J'apprends à lire et à écrire / Odile Klop

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Vaincre en maternelle : J'apprends à lire et à écrire : Livret 2 (4-6 ans) Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Klop, Auteur ; Serge Dehaes, Illustrateur Editeur : Labor Année de publication : 2002 Collection : Éducation Importance : 48 p. Présentation : ill. en noir, couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-1514-5 Prix : 6,95 € Langues : Français (fre) Tags : maternelle  lire  écrire  contes Résumé : Cahier s'adressant aux enfants de 4-6 ans et visant l'acquisition de compétences indispensables à exercer pour apprendre à lire et écrire Plus qu'une méthode de lecture basée sur le déchiffrement, ces activités construites autour de contes traditionnels proposent de plonger l'enfant dans un bain d'écrits pour favoriser la recherche de sens et la correspondance entre l'oral et l'écrit. Ces principes répondent aux exigences des socles de compétences et des nouveaux programmes. Utilisables tant avec les parents qu'avec les enseignants, les livrets s'adressent aux enfants de 4 à 6 ans. Ce recueil vise les compétences indispensables pour lire, écrire et communiquer. Que ce soit en classe ou en famille, les situations fonctionnelles sont conçues pour que l'apprenant puisse dialoguer avec les adultes ou avec d'autres enfants. Une certaine latitude est laissée à l'adulte. Il est possible de respecter la progression des séquences ou de choisir avec l'enfant le conte qu'il préfère. Vaincre en maternelle : J'apprends à lire et à écrire : Livret 2 (4-6 ans) [texte imprimé] / Odile Klop, Auteur ; Serge Dehaes, Illustrateur . - Labor, 2002 . - 48 p. : ill. en noir, couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Éducation) . ISBN : 978-2-8040-1514-5 : 6,95 € Langues : Français (fre) Tags : maternelle  lire  écrire  contes Résumé : Cahier s'adressant aux enfants de 4-6 ans et visant l'acquisition de compétences indispensables à exercer pour apprendre à lire et écrire Plus qu'une méthode de lecture basée sur le déchiffrement, ces activités construites autour de contes traditionnels proposent de plonger l'enfant dans un bain d'écrits pour favoriser la recherche de sens et la correspondance entre l'oral et l'écrit. Ces principes répondent aux exigences des socles de compétences et des nouveaux programmes. Utilisables tant avec les parents qu'avec les enseignants, les livrets s'adressent aux enfants de 4 à 6 ans. Ce recueil vise les compétences indispensables pour lire, écrire et communiquer. Que ce soit en classe ou en famille, les situations fonctionnelles sont conçues pour que l'apprenant puisse dialoguer avec les adultes ou avec d'autres enfants. Une certaine latitude est laissée à l'adulte. Il est possible de respecter la progression des séquences ou de choisir avec l'enfant le conte qu'il préfère.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
10192	372.41 KLO	Livre	Bibliothèque principale	Pédagogie	Disponible

Op en top taal (3eme et/ou 4ème cycle) / Frances Van Ooteghem  

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Op en top taal (3eme et/ou 4ème cycle) Type de document : texte imprimé Auteurs : Frances Van Ooteghem, Auteur ; Pascale Aussems, Auteur ; Isabelle Bartiaux, Auteur Editeur : Altiora Averbode Année de publication : 2010 Importance : 236 p. Présentation : ill. en noir, couv. ill. en coul. Format : 32 cm Accompagnement : Un CD audio pour exploiter les textes repris dans la p ISBN/ISSN/EAN : 978-90-317-2940-1 Prix : 99 € Note générale : à partir de la 3e primaire à Bruxelles ou de la 5e en Wallonie Langues : Français (fre) Tags : néerlandais  parler  écouter  lire  écrire  fiches photocopiables Index. décimale : 304.5 Facteurs génétiques. Biosociologie Résumé : Op en top taal, c'est tout ce qu'il faut travailler en néerlandais dans l'enseignement fondamental en en un seul fichier de plus de 200 activités photo-copiables divisé en 4 parties définies par les compétences: 1) Écouter (27 fiches + 1 bonus) 2) Parler (32 fiches) 3) Lire (25 fiches + 1 bonus) 4) Écrire (22 fiches + 1 bonus) Chaque partie se compose de plusieurs fiches : - Sur le recto de la fiche : l'activité à photocopier pour l'élève - Sur le verso de la fiche : les explications pour l'enseignant(e) Les thèmes abordés : la rentrée des classes - les saisons - les enfants - la famille - les magasins - les animaux - les vacances - la ferme - les bricolages - les visites culturelles - les classes de dépaysement - ... vocabulaire; grammaire; référence aux Socles de compétences et aux programmes des 3 réseaux (PI - CECP - PECF); déroulement de l'activité; solutions En ligne : https://www.dropbox.com/sh/uax3t7034ni0qgt/8VHfxrSxtM Format de la ressource électronique : Fiches supplémentaires Op en top taal (3eme et/ou 4ème cycle) [texte imprimé] / Frances Van Ooteghem, Auteur ; Pascale Aussems, Auteur ; Isabelle Bartiaux, Auteur . - Altiora Averbode, 2010 . - 236 p. : ill. en noir, couv. ill. en coul. ; 32 cm + Un CD audio pour exploiter les textes repris dans la p. ISBN : 978-90-317-2940-1 : 99 € à partir de la 3e primaire à Bruxelles ou de la 5e en Wallonie Langues : Français (fre) Tags : néerlandais  parler  écouter  lire  écrire  fiches photocopiables Index. décimale : 304.5 Facteurs génétiques. Biosociologie Résumé : Op en top taal, c'est tout ce qu'il faut travailler en néerlandais dans l'enseignement fondamental en en un seul fichier de plus de 200 activités photo-copiables divisé en 4 parties définies par les compétences: 1) Écouter (27 fiches + 1 bonus) 2) Parler (32 fiches) 3) Lire (25 fiches + 1 bonus) 4) Écrire (22 fiches + 1 bonus) Chaque partie se compose de plusieurs fiches : - Sur le recto de la fiche : l'activité à photocopier pour l'élève - Sur le verso de la fiche : les explications pour l'enseignant(e) Les thèmes abordés : la rentrée des classes - les saisons - les enfants - la famille - les magasins - les animaux - les vacances - la ferme - les bricolages - les visites culturelles - les classes de dépaysement - ... vocabulaire; grammaire; référence aux Socles de compétences et aux programmes des 3 réseaux (PI - CECP - PECF); déroulement de l'activité; solutions En ligne : https://www.dropbox.com/sh/uax3t7034ni0qgt/8VHfxrSxtM Format de la ressource électronique : Fiches supplémentaires

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10289	=393.1 OOT	Farde-Classeur	Bibliothèque principale	Pédagogie	Sorti jusqu'au 23/07/2017

A 6 heures de bon matin / Reinhard Michl

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : A 6 heures de bon matin Type de document : texte imprimé Auteurs : Reinhard Michl, Auteur Editeur : Milan Collection : Albums Jeunesse Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84113-616-2 Prix : 10 Langues : Français (fre) Tags : Chats  Heure  Sorcière  album pédagogique  lire  comptine  Halloween Index. décimale : 001.1 Vie intellectuelle. Coopération intellectuelle A 6 heures de bon matin [texte imprimé] / Reinhard Michl, Auteur . - Milan, [s.d.] . -  : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Albums Jeunesse) . ISBN : 978-2-84113-616-2 : 10 Langues : Français (fre) Tags : Chats  Heure  Sorcière  album pédagogique  lire  comptine  Halloween Index. décimale : 001.1 Vie intellectuelle. Coopération intellectuelle

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
2735	82 A (MIC)	Livre	Bibliothèque principale	Albums Enfants	Disponible

Le petit ogre veut aller à l'école / Marie-Agnès Gaudrat

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Le petit ogre veut aller à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Agnès Gaudrat, Auteur ; David Parkins, Auteur Mention d'édition : 10 ème édition Editeur : Bayard Poche Année de publication : 2012 Collection : Belles histoires (Les) Importance : [32] p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7470-2412-9 Prix : 5,20 € Note générale : À partir de 3 ans Langues : Français (fre) Tags : lire  lecture  livre  école  apprentissage  amitié Résumé : Le petit ogre s'ennuie parce que ses parents ne font rien d'autre que manger des enfants. Mais un jour, il va à l'école et découvre le plaisir de se plonger dans les livres et d'y entraîner ses parents. Tout va changer dans leur vie. [source Electre] Le petit ogre veut aller à l'école [texte imprimé] / Marie-Agnès Gaudrat, Auteur ; David Parkins, Auteur  . -  10 ème édition . - Bayard Poche, 2012 . - [32] p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 26 cm. - (Belles histoires (Les)) . ISBN : 978-2-7470-2412-9 : 5,20 € À partir de 3 ans Langues : Français (fre) Tags : lire  lecture  livre  école  apprentissage  amitié Résumé : Le petit ogre s'ennuie parce que ses parents ne font rien d'autre que manger des enfants. Mais un jour, il va à l'école et découvre le plaisir de se plonger dans les livres et d'y entraîner ses parents. Tout va changer dans leur vie. [source Electre]

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11172	82 P (GAU)	Livre	Bibliothèque principale	Albums Enfants	Disponible