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Fiches fotocopiables. Donner du sens à la lecture : 3ème année / Michel Roiseux
Titre de série : Fiches fotocopiables Titre : Donner du sens à la lecture : 3ème année Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Roiseux, Éditeur scientifique Editeur : Gai Savoir Collection : Donner du sens... Importance : 44 p. Présentation : ill. en noir, couv. ill. en coul. Format : 32 cm ISBN/ISSN/EAN : 5414351463905 Prix : 39,95 € Langues : Français (fre) Tags : Sens entre les lignes carte postale couverture table des matières proverbes recette conte publicité documentaire itinéraire reportage compte-rendu affiche pour ou contre enquête Index. décimale : 133.5 Astrologie : signes du zodiaques, horoscopes Résumé : Une collection de 6 fichiers, supports d’aides à la compréhension en lecture.
Ces 6 ouvrages, comprenant chacun de 34 à 40 fiches, ne doivent en aucun cas être considérés comme des fichiers d’apprentissage mais bien comme des supports d’exercisation.
Il est reconnu que de faibles compétences en lecture ont d’importantes répercussions sur la réussite des élèves dans l’ensemble des domaines scolaires. Si des élèves éprouvent déjà des difficultés en lecture en fin de 1ère année, ils atteindront difficilement un niveau moyen d’habiletés en fin de 6e. Ceci implique la responsabilité de tous les maîtres dans la construction de ce langage de référence.
Puisque lire, c’est construire du sens, appréhender son environnement proche, s’évader du réel, conquérir le monde…, nous proposons un éventail de textes de types (narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif) et genres différents qui permettront aux élèves de rencontrer une multitude de situations qu’elles soient à tendance traditionnelle (conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières…) mais également à vocation géographique, historique ou documentaire.
Types de textes :
narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif.
Genres littéraires :
conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières…
Les activités de lecture proposées permettront à l’enfant :
- d’être confronté à des écrits sociaux autant qu’à des textes narratifs,
- d’enrichir son vocabulaire,
- de susciter sa réflexion (élaborer une stratégie de recherche, trouver une réponse et la valider),
- de développer son esprit critique.
Chaque fichier comprend également tous les corrigés.Note de contenu : Sommaire
Préambule
Notes méthodologiques
Bibliographie
Fiches
Corrigés
Tableau d'avancementFiches fotocopiables. Donner du sens à la lecture : 3ème année [texte imprimé] / Michel Roiseux, Éditeur scientifique . - Gai Savoir, [s.d.] . - 44 p. : ill. en noir, couv. ill. en coul. ; 32 cm. - (Donner du sens...) .
ISSN : 5414351463905 : 39,95 €
Langues : Français (fre)
Tags : Sens entre les lignes carte postale couverture table des matières proverbes recette conte publicité documentaire itinéraire reportage compte-rendu affiche pour ou contre enquête Index. décimale : 133.5 Astrologie : signes du zodiaques, horoscopes Résumé : Une collection de 6 fichiers, supports d’aides à la compréhension en lecture.
Ces 6 ouvrages, comprenant chacun de 34 à 40 fiches, ne doivent en aucun cas être considérés comme des fichiers d’apprentissage mais bien comme des supports d’exercisation.
Il est reconnu que de faibles compétences en lecture ont d’importantes répercussions sur la réussite des élèves dans l’ensemble des domaines scolaires. Si des élèves éprouvent déjà des difficultés en lecture en fin de 1ère année, ils atteindront difficilement un niveau moyen d’habiletés en fin de 6e. Ceci implique la responsabilité de tous les maîtres dans la construction de ce langage de référence.
Puisque lire, c’est construire du sens, appréhender son environnement proche, s’évader du réel, conquérir le monde…, nous proposons un éventail de textes de types (narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif) et genres différents qui permettront aux élèves de rencontrer une multitude de situations qu’elles soient à tendance traditionnelle (conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières…) mais également à vocation géographique, historique ou documentaire.
Types de textes :
narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif.
Genres littéraires :
conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières…
Les activités de lecture proposées permettront à l’enfant :
- d’être confronté à des écrits sociaux autant qu’à des textes narratifs,
- d’enrichir son vocabulaire,
- de susciter sa réflexion (élaborer une stratégie de recherche, trouver une réponse et la valider),
- de développer son esprit critique.
Chaque fichier comprend également tous les corrigés.Note de contenu : Sommaire
Préambule
Notes méthodologiques
Bibliographie
Fiches
Corrigés
Tableau d'avancementExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10189 372.41 ROI Farde-Classeur Bibliothèque principale Pédagogie Disponible