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Fiches fotocopiables. Donner du sens à la lecture : 2ème année / Michel Roiseux
Titre de série : Fiches fotocopiables Titre : Donner du sens à la lecture : 2ème année Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Roiseux, Éditeur scientifique Editeur : Gai Savoir Collection : Donner du sens... Importance : 40 p. Présentation : ill. en noir, couv. ill. en coul. Format : 32 cm ISBN/ISSN/EAN : 5414351463899 Prix : 39,95 € Langues : Français (fre) Tags : Sens respect des consignes liste de courses publicité entre les lignes recette chanson poésie illustration arbre généalogique catalogue menu sommaire dialogue bd documentaire règle carte postale résumé conte Index. décimale : 133.5 Astrologie : signes du zodiaques, horoscopes Résumé : Une collection de 6 fichiers, supports d’aides à la compréhension en lecture.
Ces 6 ouvrages, comprenant chacun de 34 à 40 fiches, ne doivent en aucun cas être considérés comme des fichiers d’apprentissage mais bien comme des supports d’exercisation.
Il est reconnu que de faibles compétences en lecture ont d’importantes répercussions sur la réussite des élèves dans l’ensemble des domaines scolaires. Si des élèves éprouvent déjà des difficultés en lecture en fin de 1ère année, ils atteindront difficilement un niveau moyen d’habiletés en fin de 6e. Ceci implique la responsabilité de tous les maîtres dans la construction de ce langage de référence.
Puisque lire, c’est construire du sens, appréhender son environnement proche, s’évader du réel, conquérir le monde…, nous proposons un éventail de textes de types (narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif) et genres différents qui permettront aux élèves de rencontrer une multitude de situations qu’elles soient à tendance traditionnelle (conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières…) mais également à vocation géographique, historique ou documentaire.
Types de textes :
narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif.
Genres littéraires :
conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières…
Les activités de lecture proposées permettront à l’enfant :
- d’être confronté à des écrits sociaux autant qu’à des textes narratifs,
- d’enrichir son vocabulaire,
- de susciter sa réflexion (élaborer une stratégie de recherche, trouver une réponse et la valider),
- de développer son esprit critique.
Chaque fichier comprend également tous les corrigés.Note de contenu : Sommaire
Préambule
Notes méthodologiques
Bibliographie
Fiches
Corrigés
Tableau d'avancementFiches fotocopiables. Donner du sens à la lecture : 2ème année [texte imprimé] / Michel Roiseux, Éditeur scientifique . - Gai Savoir, [s.d.] . - 40 p. : ill. en noir, couv. ill. en coul. ; 32 cm. - (Donner du sens...) .
ISSN : 5414351463899 : 39,95 €
Langues : Français (fre)
Tags : Sens respect des consignes liste de courses publicité entre les lignes recette chanson poésie illustration arbre généalogique catalogue menu sommaire dialogue bd documentaire règle carte postale résumé conte Index. décimale : 133.5 Astrologie : signes du zodiaques, horoscopes Résumé : Une collection de 6 fichiers, supports d’aides à la compréhension en lecture.
Ces 6 ouvrages, comprenant chacun de 34 à 40 fiches, ne doivent en aucun cas être considérés comme des fichiers d’apprentissage mais bien comme des supports d’exercisation.
Il est reconnu que de faibles compétences en lecture ont d’importantes répercussions sur la réussite des élèves dans l’ensemble des domaines scolaires. Si des élèves éprouvent déjà des difficultés en lecture en fin de 1ère année, ils atteindront difficilement un niveau moyen d’habiletés en fin de 6e. Ceci implique la responsabilité de tous les maîtres dans la construction de ce langage de référence.
Puisque lire, c’est construire du sens, appréhender son environnement proche, s’évader du réel, conquérir le monde…, nous proposons un éventail de textes de types (narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif) et genres différents qui permettront aux élèves de rencontrer une multitude de situations qu’elles soient à tendance traditionnelle (conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières…) mais également à vocation géographique, historique ou documentaire.
Types de textes :
narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif.
Genres littéraires :
conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières…
Les activités de lecture proposées permettront à l’enfant :
- d’être confronté à des écrits sociaux autant qu’à des textes narratifs,
- d’enrichir son vocabulaire,
- de susciter sa réflexion (élaborer une stratégie de recherche, trouver une réponse et la valider),
- de développer son esprit critique.
Chaque fichier comprend également tous les corrigés.Note de contenu : Sommaire
Préambule
Notes méthodologiques
Bibliographie
Fiches
Corrigés
Tableau d'avancementExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10190 372.41 ROI Farde-Classeur Bibliothèque principale Pédagogie Sorti jusqu'au 23/11/2017 Fiches fotocopiables. Donner du sens à la lecture : 4ème année / Michel Roiseux
Titre de série : Fiches fotocopiables Titre : Donner du sens à la lecture : 4ème année Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Roiseux, Éditeur scientifique Editeur : Gai Savoir Collection : Donner du sens... Importance : 46 p. Présentation : ill. en noir, couv. ill. en coul. Format : 32 cm ISBN/ISSN/EAN : 5414351463912 Prix : 39,95 € Langues : Français (fre) Tags : entre les lignes dictionnaire documentaire informatif dialogue conte publicité annonce roman biographie posologie emballage programme journal Index. décimale : 133.5 Astrologie : signes du zodiaques, horoscopes Résumé : Une collection de 6 fichiers, supports d’aides à la compréhension en lecture.
Ces 6 ouvrages, comprenant chacun de 34 à 40 fiches, ne doivent en aucun cas être considérés comme des fichiers d’apprentissage mais bien comme des supports d’exercisation.
Il est reconnu que de faibles compétences en lecture ont d’importantes répercussions sur la réussite des élèves dans l’ensemble des domaines scolaires. Si des élèves éprouvent déjà des difficultés en lecture en fin de 1ère année, ils atteindront difficilement un niveau moyen d’habiletés en fin de 6e. Ceci implique la responsabilité de tous les maîtres dans la construction de ce langage de référence.
Puisque lire, c’est construire du sens, appréhender son environnement proche, s’évader du réel, conquérir le monde…, nous proposons un éventail de textes de types (narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif) et genres différents qui permettront aux élèves de rencontrer une multitude de situations qu’elles soient à tendance traditionnelle (conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières…) mais également à vocation géographique, historique ou documentaire.
Types de textes :
narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif.
Genres littéraires :
conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières…
Les activités de lecture proposées permettront à l’enfant :
- d’être confronté à des écrits sociaux autant qu’à des textes narratifs,
- d’enrichir son vocabulaire,
- de susciter sa réflexion (élaborer une stratégie de recherche, trouver une réponse et la valider),
- de développer son esprit critique.
Chaque fichier comprend également tous les corrigés.Note de contenu : Sommaire
Préambule
Notes méthodologiques
Bibliographie
Fiches
Corrigés
Tableau d'avancementFiches fotocopiables. Donner du sens à la lecture : 4ème année [texte imprimé] / Michel Roiseux, Éditeur scientifique . - Gai Savoir, [s.d.] . - 46 p. : ill. en noir, couv. ill. en coul. ; 32 cm. - (Donner du sens...) .
ISSN : 5414351463912 : 39,95 €
Langues : Français (fre)
Tags : entre les lignes dictionnaire documentaire informatif dialogue conte publicité annonce roman biographie posologie emballage programme journal Index. décimale : 133.5 Astrologie : signes du zodiaques, horoscopes Résumé : Une collection de 6 fichiers, supports d’aides à la compréhension en lecture.
Ces 6 ouvrages, comprenant chacun de 34 à 40 fiches, ne doivent en aucun cas être considérés comme des fichiers d’apprentissage mais bien comme des supports d’exercisation.
Il est reconnu que de faibles compétences en lecture ont d’importantes répercussions sur la réussite des élèves dans l’ensemble des domaines scolaires. Si des élèves éprouvent déjà des difficultés en lecture en fin de 1ère année, ils atteindront difficilement un niveau moyen d’habiletés en fin de 6e. Ceci implique la responsabilité de tous les maîtres dans la construction de ce langage de référence.
Puisque lire, c’est construire du sens, appréhender son environnement proche, s’évader du réel, conquérir le monde…, nous proposons un éventail de textes de types (narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif) et genres différents qui permettront aux élèves de rencontrer une multitude de situations qu’elles soient à tendance traditionnelle (conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières…) mais également à vocation géographique, historique ou documentaire.
Types de textes :
narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif.
Genres littéraires :
conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières…
Les activités de lecture proposées permettront à l’enfant :
- d’être confronté à des écrits sociaux autant qu’à des textes narratifs,
- d’enrichir son vocabulaire,
- de susciter sa réflexion (élaborer une stratégie de recherche, trouver une réponse et la valider),
- de développer son esprit critique.
Chaque fichier comprend également tous les corrigés.Note de contenu : Sommaire
Préambule
Notes méthodologiques
Bibliographie
Fiches
Corrigés
Tableau d'avancementExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10188 372.46 ROI Farde-Classeur Bibliothèque principale Pédagogie Disponible À la conquête des textes : 6ème année / Michel Roiseux
Titre : À la conquête des textes : 6ème année : Vers les compétences en lecture et en écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Roiseux, Éditeur scientifique ; Jean-Pierre Lefevre, Auteur ; Josette Dony, Auteur Editeur : Gai Savoir Année de publication : 2013 Collection : A la conquête de ... Importance : [171] p. Présentation : ill. en noir, couv. ill. en coul. Format : 32 cm ISBN/ISSN/EAN : 5414351448353 Prix : 69,95 € Langues : Français (fre) Tags : textes fonctions genres littéraires poétique narratif descriptif argumentatif injonctif dialogue jeux évaluations Index. décimale : 372.64 Littérature Résumé : L'ouvrage se compose de ces différentes sections:
- Introduction
- Textes de tous types
- Un même thème, plusieurs fonctions, plusieurs genres d'écrits
- Les écrits de type poétique
- Les écrits de type narratif
- Les écrits de type descriptif
- Les écrits de type informatif
- Les écrits de type argumentatif
- Les écrits de type injonctif
- La structure dialoguée
- L'organisation des textes selon leur type
- Le réseau anaphorique
- Jeux
- Évaluations
- AnnexesNote de contenu : Sommaire
Introduction
AnnexesÀ la conquête des textes : 6ème année : Vers les compétences en lecture et en écriture [texte imprimé] / Michel Roiseux, Éditeur scientifique ; Jean-Pierre Lefevre, Auteur ; Josette Dony, Auteur . - Gai Savoir, 2013 . - [171] p. : ill. en noir, couv. ill. en coul. ; 32 cm. - (A la conquête de ...) .
ISSN : 5414351448353 : 69,95 €
Langues : Français (fre)
Tags : textes fonctions genres littéraires poétique narratif descriptif argumentatif injonctif dialogue jeux évaluations Index. décimale : 372.64 Littérature Résumé : L'ouvrage se compose de ces différentes sections:
- Introduction
- Textes de tous types
- Un même thème, plusieurs fonctions, plusieurs genres d'écrits
- Les écrits de type poétique
- Les écrits de type narratif
- Les écrits de type descriptif
- Les écrits de type informatif
- Les écrits de type argumentatif
- Les écrits de type injonctif
- La structure dialoguée
- L'organisation des textes selon leur type
- Le réseau anaphorique
- Jeux
- Évaluations
- AnnexesNote de contenu : Sommaire
Introduction
AnnexesExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9778 372 TXT Farde-Classeur Bibliothèque principale Pédagogie Disponible