Bibliothèque Les Marronniers
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L'agneau qui ne voulait pas être un mouton / Jean Didier
Titre : L'agneau qui ne voulait pas être un mouton Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Didier, Auteur ; Zad (1964-....), Illustrateur Editeur : Amnesty International Année de publication : DL 2011 Autre Editeur : Syros Importance : [34] p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7485-0640-2 Prix : 7,50 € Langues : Français (fre) Tags : CPC différence racisme Résumé : C'est l'histoire d'un troupeau de moutons qui n'ont en commun que le pré dans lequel ils broutent depuis toujours, sans se poser de questions. Lorsqu'un loup vient un jour à rôder dans les parages, personne ne s'inquiète vraiment. Lorsqu'il s'attaque au mouton malade, on ne s'en offusque pas car on n'est pas malade. De même, lorsque vient le tour du mouton noir : on ne dit rien car on n'est pas noir. Mais quand le loup dévore le bélier, chacun se dit en tremblant que son tour est pour bientôt…
Dans cet album de Didier Jean et Zad, c'est le courage d'un agneau qui va bouleverser le cours des choses. Le plus jeune de tous saura démontrer qu'il n'y a pas de fatalité, qu'un troupeau de moutons, s'il relève enfin la tête, peut venir à bout du loup le plus sanguinaire. Car accepter sans réagir que l'on s'en prenne à son voisin ne revient-il pas à accepter que l'on s'en prenne à soi-même?L'agneau qui ne voulait pas être un mouton [texte imprimé] / Jean Didier, Auteur ; Zad (1964-....), Illustrateur . - Amnesty International : Syros, DL 2011 . - [34] p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7485-0640-2 : 7,50 €
Langues : Français (fre)
Tags : CPC différence racisme Résumé : C'est l'histoire d'un troupeau de moutons qui n'ont en commun que le pré dans lequel ils broutent depuis toujours, sans se poser de questions. Lorsqu'un loup vient un jour à rôder dans les parages, personne ne s'inquiète vraiment. Lorsqu'il s'attaque au mouton malade, on ne s'en offusque pas car on n'est pas malade. De même, lorsque vient le tour du mouton noir : on ne dit rien car on n'est pas noir. Mais quand le loup dévore le bélier, chacun se dit en tremblant que son tour est pour bientôt…
Dans cet album de Didier Jean et Zad, c'est le courage d'un agneau qui va bouleverser le cours des choses. Le plus jeune de tous saura démontrer qu'il n'y a pas de fatalité, qu'un troupeau de moutons, s'il relève enfin la tête, peut venir à bout du loup le plus sanguinaire. Car accepter sans réagir que l'on s'en prenne à son voisin ne revient-il pas à accepter que l'on s'en prenne à soi-même?Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12146 82 A DID Livre Bibliothèque principale Albums Jeunes Exclu du prêt
Titre : Ali Baba Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Alvarez (1983-....) , Directeur de publication ; Karine Michel (1974-....), Auteur ; Julie Machado , Illustrateur Editeur : Paris [France] : Les arènes Année de publication : DL 2021 Collection : Les Lectures naturelles Importance : [27] p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-375-0114-1 Prix : 4,90€ Note générale : à partir de 3 ans
Un livre pour entrer dans la lecture dès la maternelleLangues : Français (fre) Tags : maternelle conte Ali Baba CPC partage savoir s'arrêter premières lectures Résumé : Le conte d'Ali Baba: Ali trouve la caverne des voleurs et rapporte un trésor. Son frère s'y rend également, mais se fait prendre par les voleurs car il en voulait trop... En ligne : https://youtube.com/playlist?list=PLqSk7Cu0HAF4d7lwedmUn8tRmhQKLR4Kp Format de la ressource électronique : 4 vidéos pour une entrée naturelle dans la lecture (Youtube) Ali Baba [texte imprimé] / Céline Alvarez (1983-....) , Directeur de publication ; Karine Michel (1974-....), Auteur ; Julie Machado , Illustrateur . - Paris [France] : Les arènes, DL 2021 . - [27] p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Les Lectures naturelles) .
ISBN : 979-10-375-0114-1 : 4,90€
à partir de 3 ans
Un livre pour entrer dans la lecture dès la maternelle
Langues : Français (fre)
Tags : maternelle conte Ali Baba CPC partage savoir s'arrêter premières lectures Résumé : Le conte d'Ali Baba: Ali trouve la caverne des voleurs et rapporte un trésor. Son frère s'y rend également, mais se fait prendre par les voleurs car il en voulait trop... En ligne : https://youtube.com/playlist?list=PLqSk7Cu0HAF4d7lwedmUn8tRmhQKLR4Kp Format de la ressource électronique : 4 vidéos pour une entrée naturelle dans la lecture (Youtube) Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12461 82 CONTES - Ali Baba Livre Bibliothèque principale Contes Disponible Ami! Ami ? / Chris Raschka
Titre : Ami! Ami ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Chris Raschka, Auteur Editeur : lajoie de lire Importance : 40 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88258-121-1 Prix : 6.50 Langues : Français (fre) Tags : CPC Garçons Amitié différence Ami! Ami ? [texte imprimé] / Chris Raschka, Auteur . - lajoie de lire, [s.d.] . - 40 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 20 cm.
ISBN : 978-2-88258-121-1 : 6.50
Langues : Français (fre)
Tags : CPC Garçons Amitié différence Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1576 82 A (RAS) Livre Bibliothèque principale Albums Enfants Disponible 2848 82 A (RAS) Livre Bibliothèque principale Albums Enfants Disponible 4661 82 A (RAS) Livre Bibliothèque principale Albums Enfants Disponible Ami-ami / Rascal
Titre : Ami-ami Type de document : texte imprimé Auteurs : Rascal (1959-....), Auteur ; Stéphane Girel (1970-....) , Auteur Editeur : Ecole des Loisirs Année de publication : 2002 Collection : Pastel Importance : 22 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-211-06520-7 Prix : 12,00 € Note générale : à partir de 6 ans Langues : Français (fre) Tags : multiple exemplaires inférence CPC amitié Résumé : Notice critique : Un gentil petit lapin habitait tout au bas d'une vallée dans une petite maison blanche. Un grand méchant loup habitait tout en haut de la vallée dans une grande maison noire. Chacun rêvait d'un ami qu'il aimerait immensément, tendrement, avec talent... Reste à savoir ce qui se cache derrière les mots... Des illustrations aux contrastes saisissants - le loup est particulièrement réussi - et une chute aussi effrayante qu'efficace. (publié dans La Revue des livres pour enfants. Sélection annuelle) Ami-ami [texte imprimé] / Rascal (1959-....), Auteur ; Stéphane Girel (1970-....) , Auteur . - Ecole des Loisirs, 2002 . - 22 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 25 cm. - (Pastel) .
ISBN : 978-2-211-06520-7 : 12,00 €
à partir de 6 ans
Langues : Français (fre)
Tags : multiple exemplaires inférence CPC amitié Résumé : Notice critique : Un gentil petit lapin habitait tout au bas d'une vallée dans une petite maison blanche. Un grand méchant loup habitait tout en haut de la vallée dans une grande maison noire. Chacun rêvait d'un ami qu'il aimerait immensément, tendrement, avec talent... Reste à savoir ce qui se cache derrière les mots... Des illustrations aux contrastes saisissants - le loup est particulièrement réussi - et une chute aussi effrayante qu'efficace. (publié dans La Revue des livres pour enfants. Sélection annuelle) Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Ateliers de philosophie à partir d'albums de jeunesse (Cycle 2 et 3) / Edwige Chirouter
Titre : Ateliers de philosophie à partir d'albums de jeunesse (Cycle 2 et 3) : Enseignement moral et civique et littérature de jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Edwige Chirouter, Auteur Editeur : Hachette Education Année de publication : 2016 Collection : Pédagogie pratique Importance : 208 p. Présentation : ill. en n., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-400538-7 Prix : 23,75 € Langues : Français (fre) Tags : CPC philosophie littérature jeunesse amitié amour vieillir mourir art beau ignorance connaissance travail argent Résumé : La pratique de la philosophie à l’école primaire se développe depuis plus d’une vingtaine d’année. Ces pratiques s’inscrivent pleinement dans la cohérence des programmes de l’école primaire. Les ateliers de philosophie permettent aux élèves de développer leur langage et leur vocabulaire, d’apprendre à argumenter, à débattre, à respecter la parole de l’autre et à s’écouter. Ils construisent aussi dans le dispositif décrit dans ce manuel une grande culture littéraire et apprennent à interpréter des textes et à en saisir les enjeux profonds. Dans cet ouvrage, nous proposons aux enseignants un dispositif de mise en réseau d’albums de littérature jeunesse sur une question philosophique. A partir d’un large choix bibliographique, il offre des progressions précises à organiser sur une année scolaire.
Les points forts :
– Une progression précise et détaillée sur une année scolaire
– Un large choix bibliographique d’albums décrits et analysés
– Une explication des enjeux de la pratique de la philosophie à l’école primaire
– Une mise en relation précise avec les programmes de Littérature et d’Instruction civique et morale
Sommaire :
Première partie : Les enjeux théoriques
* Les enjeux de la philosophie avec les enfants
* Le lien entre philosophie et littérature
* La portée philosophique de la littérature de jeunesse
* Les ateliers de réflexion philosophique dans la cohérence des programmes de l’école élémentaire.
* Conclusion : la "pensée fantôme"...
Deuxième partie : Le dispositif
* Présentation du dispositif
Troisième partie : L'amitié, l'amour et la différence
* L'amitié - Qu'est-ce qu'un ami ?
* L'amour - A quoi reconnaît-on qu'on est amoureux ?
* L'amour et l'amitié malgré les différences - Faut-il se ressembler pour s'aimer ?
* De la différence à l'égalité - Etre différents, êtres pareils, être égaux
Quatrième partie : Grandir, vieillir, mourir
* Qu'est-ce qu'une personne ?
* La vieillesse et la mort - Faut-il avoir peur de la mort ?
Cinquième partie : L'art et le beau
*Qu'est-ce qu'une oeuvre d'art ?
Sixième partie : L'ignorance et la connaissance
*Pourquoi doit-on aller à l'école ?
Septième partie : Le travail et l'argent
* Le travail et l'argent : pour quoi faire ?Ateliers de philosophie à partir d'albums de jeunesse (Cycle 2 et 3) : Enseignement moral et civique et littérature de jeunesse [texte imprimé] / Edwige Chirouter, Auteur . - Hachette Education, 2016 . - 208 p. : ill. en n., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-01-400538-7 : 23,75 €
Langues : Français (fre)
Tags : CPC philosophie littérature jeunesse amitié amour vieillir mourir art beau ignorance connaissance travail argent Résumé : La pratique de la philosophie à l’école primaire se développe depuis plus d’une vingtaine d’année. Ces pratiques s’inscrivent pleinement dans la cohérence des programmes de l’école primaire. Les ateliers de philosophie permettent aux élèves de développer leur langage et leur vocabulaire, d’apprendre à argumenter, à débattre, à respecter la parole de l’autre et à s’écouter. Ils construisent aussi dans le dispositif décrit dans ce manuel une grande culture littéraire et apprennent à interpréter des textes et à en saisir les enjeux profonds. Dans cet ouvrage, nous proposons aux enseignants un dispositif de mise en réseau d’albums de littérature jeunesse sur une question philosophique. A partir d’un large choix bibliographique, il offre des progressions précises à organiser sur une année scolaire.
Les points forts :
– Une progression précise et détaillée sur une année scolaire
– Un large choix bibliographique d’albums décrits et analysés
– Une explication des enjeux de la pratique de la philosophie à l’école primaire
– Une mise en relation précise avec les programmes de Littérature et d’Instruction civique et morale
Sommaire :
Première partie : Les enjeux théoriques
* Les enjeux de la philosophie avec les enfants
* Le lien entre philosophie et littérature
* La portée philosophique de la littérature de jeunesse
* Les ateliers de réflexion philosophique dans la cohérence des programmes de l’école élémentaire.
* Conclusion : la "pensée fantôme"...
Deuxième partie : Le dispositif
* Présentation du dispositif
Troisième partie : L'amitié, l'amour et la différence
* L'amitié - Qu'est-ce qu'un ami ?
* L'amour - A quoi reconnaît-on qu'on est amoureux ?
* L'amour et l'amitié malgré les différences - Faut-il se ressembler pour s'aimer ?
* De la différence à l'égalité - Etre différents, êtres pareils, être égaux
Quatrième partie : Grandir, vieillir, mourir
* Qu'est-ce qu'une personne ?
* La vieillesse et la mort - Faut-il avoir peur de la mort ?
Cinquième partie : L'art et le beau
*Qu'est-ce qu'une oeuvre d'art ?
Sixième partie : L'ignorance et la connaissance
*Pourquoi doit-on aller à l'école ?
Septième partie : Le travail et l'argent
* Le travail et l'argent : pour quoi faire ?Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12005 372 - 1 (CHI) Livre Bibliothèque principale Pédagogie Sorti jusqu'au 22/07/2019 Ce lapin appartient à Emily Brown / Cressida Cowell
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